一棟荒廢的三合院，可以只是等待時間侵蝕的老房子，也可以變成孩子奔跑、探索的遊戲場。林建叡畢業於台南藝術大學建築藝術研究所，求學時走進了官田大崎村，到如今一待十五年，他與夥伴將建築、藝術與教育專業帶進社區，把一處處閒置院落重新串連，逐步打造出「大崎村落創藝基地」，也讓逐漸沉寂的老村落有了新的生命。
林建叡並非大崎人，卻因求學與這片土地結緣。他學習建築藝術，思考所學是否能真正回到生活現場。「地方如何創生？」對他而言，答案不是蓋一棟新建築，而是重新看見原本就存在的空間。因此，他與夥伴從私有院落活化著手，將閒置三合院、老屋及村落巷弄重新整理，把藝術文化、空間設計與教育體驗放進其中。
這份與大崎的緣分，一走就是十五年。林建叡說，自己從學生時期便開始駐村，長時間與地方相處，也讓他對「地方創生」有了不同理解：真正的活化，不只是把老房子修漂亮，而是要重新創造人與空間的關係，讓人願意走進來、停下來，甚至進一步認識這座村落。於是，「村落玩學」的概念逐漸成形。在玩當中把要學的東西學進去。林建叡把整座村落當成沒有圍牆的教室，孩子不再只是聽老師介紹老房子，而是實際走進三合院闖關、遊戲及動手創作。廢墟三合院化身遊戲場，老建材也沒有被丟棄，拆下來的紅瓦重新利用，成為孩子手中的瓦片杯墊；傳統地雷陀螺等元素，也被轉化成可以親自實作、帶回家的體驗。
目前大崎村落創藝基地以「村落遊戲島」概念，將村落環境轉化為兼具趣味、美學、探索與學習的空間，服務內容包括戶外教學、營隊、國內遊學及親子、企業、樂齡旅遊等。
林建叡十五年前因求學走進大崎，從此與村落結下深厚緣分。他將老空間融入遊戲與教育，讓孩子在體驗中認識土地與文化，也讓地方創生有了傳承的新可能。
（記者林怡孜）