記者羅玉如∕台南報導
南市東區大同國小推動校本課程，邀專家引導學生收集、記錄聲音，整理成獨一無二的聲景地圖。
此次大同國小五年級學生化身為小小聲景家，在目目文創楊欽榮老師帶領下，展開社區鐵道聲景探險之旅。師生沿著社區鐵道前進，透過收音設備聆聽、記錄榮譽街平交道、鐵路地下化工程、中華路橋下來來往往的火車、汽機車等聲響。鐵路地下化後，地面上再也聽不到火車行駛的聲音。
楊欽榮表示，聲音是認識世界的重要管道。透過聲音探索，孩子們可以更細膩地感受生活周遭的變化，培養對聲音的敏銳度。
小朋友走出校園收音，有人喜歡踩草皮、落葉的聲音，學會放鬆心情聆聽不同地方的聲響。還有人說，南站歷史悠久，在這裡閉上眼睛感受四面八方的聲音特別紓壓。
大同國小校長李素珍指出，學校所在的社區將隨著鐵路地下化工程出現很大的轉變。「陸海空」鐵道、南站課程，鼓勵學生學習用耳朵傾聽、感受，把熟悉的聲音記錄下來，養成關注環境的習慣。期盼孩子們深入認識社區及變化中的城市，建立家鄉認同感，未來能夠成為鐵路地下化後的歷史見證者。