記者王誌成∕台北報導
教育部為推動原住民族教育及傳承文化脈絡，國民及學前教育署自民國一０九年起實施「營造原住民族文化學習場域計畫」，補助學校打造具原民文化意涵的校園環境。教育部國教署提到，一一三年核定補助十九校、合計新台幣逾三千六百萬元執行計畫。
桃園市僑愛國小鄰近復興區，原住民學生眾多，是桃園市都會區第一所原住民重點學校，學校以培育學生具備原民傳統技能為目標，於各教育階段融入泰雅文化課程，包括織布、建築文化等，並規劃建置家屋、望樓、穀倉、烤火寮、雞舍等，形成泰雅文化園區。
學校在建置前與耆老討論建築結構，施作以在地大自然建材為主，並採傳統建築工法，為求文化正確性，學校考究文史資料，盡可能符合部落傳統建築形式。泰雅文化園區落成後，可提供開放式教學空間，搭配校內民族文化課程使用，增加學生實際操作與體驗的機會。