宣示CRC、CRPD、CEDAW三公約 GRSBP成果觀摩

參與來賓大合照。(教育部提供)

 記者王誌成/台北報導

 為提升國立特殊教育學校性別平等教育專業知能,加強性別事件防治能力,教育部國教署在台北市福華文教會館舉辦「特殊教育學校()性別培力及性平事件防治計畫」GRSBP成果觀摩會,適逢性別平等教育日三週年,且為性別平等教育法實施二十一週年,此時舉辦尤顯意義。

 計畫學校也在此次活動中進行成果分享,如,國立花蓮特殊教育學校分享如何以教師社群,帶動全校性平業務推動;國立雲林特殊教育學校結合國立土庫高級商工職業學校,辦理普特融合活動;國立台東大學附屬特殊教育學校特則規劃多元活動,讓學生體現自身權益;而國立屏東特殊教育學校則將校園安全地圖融入課程與教學等。

 此次觀摩會並融入《兒童權利公約》(CRC)、《消除對婦女一切形式歧視公約》(CEDAW )及身心障礙者權利公約(CRPD)三公約,現場共有二十八個單位共同宣導性平精神,提升特殊教育學校性平知能與共創校園性別友善環境。

 計畫並邀請具特教與性平專業師長協助編寫三本課程手冊,包含:「性平融入職業教育課程手冊」、「性平融入溝通訓練課程手冊」以及「身心障礙女性跨階段性平手冊」,於活動現場展示課程手冊架構及部分成果。