記者王誌成∕台北報導
教育部辦理「第七屆學校環境教育實作競賽」暨「一一三年校園綠籬專案計畫」，於二十二日在台北市立動物園聯合舉行頒獎典禮。計有一百三十八組作品、七百多名師生參賽，會中特別表揚國小組、國中組前三名、資源循環特別獎、教師耕耘獎獲獎師生。一一三年度綠籬專案計畫共計補助九十九校，其中十五校執行成效卓著，具體營造舒適友善學習環境，特予表揚。
環境教育實作競賽部分，國小組第一名屏東縣屏東市仁愛國民小學，以「讓香蕉園裡農業廢棄物被創新應用」為題，創建「小學生手作廚房」，解決香蕉產量過剩問題，也成立「香蕉植株小學堂」成效獲得肯定；國中組第一名嘉義市立玉山國民中學，學生為減少家鄉溫室氣體排放，透過「無車日」鼓勵學生及家長選擇步行、騎乘自行車或乘坐大眾交通工具等低碳運輸方式上學，減少交通碳足跡。
環境教育實作競賽與環境部資源循環署合作增設資源循環特別獎，鼓勵循環創新、生活實踐。國小組特別獎得主桃園市八德區大安國民小學，利用廢棄玻璃瓶和課桌椅，結合藝術、科技製作花器，並與社區合作擴大影響力；彰化縣芬園鄉同安國民小學將鳳梨皮發酵製成清潔劑與手工皂，解決農業廢棄物問題。
國中組特別獎得主屏東縣立大同高級中學附設國中部，聚焦校園減碳，改造環境設施，提高廢水利用率，實踐能資源循環；雲林縣私立淵明國民中學打造智慧節能植栽盆解決廚餘問題，結合生物分解與科技系統有效節能，展現資源循環多元應用與創新思維。
今年四二二地球日主題為「地球力」為主題，呼籲以具體行動回應淨零轉型挑戰。將持續鼓勵學校師生發揮環境行動，以探究與實作方式，深化環境教育學習和建構永續核心素養，積極培育具韌性及行動力的淨零世代公民。