記者施春瑛∕台南報導
台南市今年的特教師介聘引發爭議，原本公告特教師缺額兩名，結果介聘作業進行到一半突然喊卡，隔天又突然「大放送」，一口氣開出七十七個特教老師正式缺，台南市教育產業工會質疑是黑箱作業，認為這行政重大瑕疵已影響了想提介聘的教師權益。教育局回應表示，南市逐年增特教師員額降低師生比，此次介聘作業是依程序辦理。
台南市教育產業工會表示，今年度台南市內國小教師市的內介聘缺額，於四月二十九日公告時，特教師缺僅有兩個名額，結果四月三十日多數類別的教師完成介聘，唯獨特教師介聘臨時喊卡，五月一日突然又爆出七十七個特教師缺額，並宣布於五月八日再另行介聘作業。以往市內特教教師介聘缺額數量最多也十幾個，今年竟然在所有流程的最後突然更改而開出爆量的缺額，其中原因令人懷疑是否為特定人士而為。
教育產業工會接獲不少會員的電話，老師們質疑：「缺額藏起來，報名結束後才公布，難道是為特定人士鋪路？」、「花了幾年累積積分，準備轉調，換來的是一場早已安排好的鬧劇！」理事長陳葦芸進一步質疑，這些缺額是如何在一夕之間開出來的﹖這種不合常理的突發調整，徹底違反了公平原則。
陳葦芸表示，這起台南市特教介聘突襲性開缺事件，不僅是行政疏失，更暴露了教育局決策不透明、程序混亂的問題，要求教育局立即提出補救改善方案，維護教師應有的公平競爭機會與教育行政的公信力。
對於教師團體的質疑，教育局表示，依規定至一一七學年度國小集中式特教班每班師生比為一比五、分散式資源班及巡迴輔導班每班師生比為一比十，因此南市自一一三學年度起逐年盤點需增班學校、調降師生比並增聘特教老師。
教育局指出，為提供現職教師有較多可選擇介聘學校機會，因此在新增特教班級數及學校缺額尚未確定前，為確保現職教師權益，將原定與國小教師同時辦理的市內特教老師介聘期程延後至五月八日，並主動公告調整介聘時間，且逐一通知有提出介聘申請教師，後續會依市內教師界介聘程序辦理，讓今年度介聘教師獲得最佳化的選擇。
