<彩繪人生>做對的事!張溪南誌在家鄉

對故鄉白河農村景物的摯愛,是張溪南從事文學創作與田野踏查的原動力。(記者翁聖權翻攝)
 新營國小校長張溪南不僅是教育家,也是文學家與研究南瀛地方學的專家。他曾幫文化局撰寫《南瀛老街誌》一書,也被新營社區大學聘為南瀛地方學講師。形容自己一生從事教育與文學創作,贏得滿頭白髮與一堆剪報,不過留給故鄉的卻是珍貴的老街考據資料與永恆的作品。
 張溪南1962年生於白河,他說在蓮潭成長的童年,除了跟村中同黨玩鬧外,便是與田野、牛、甘蔗田、八掌溪及大榕樹等農村景物為伍。由於生活單純加上個性內向,覺得自己有些「自閉」,小時候常攀折小樹枝,以各種形狀的枝椏演起布袋戲,那時候的志願就是長大以後要拜黃俊雄為師,演布袋戲。
 1975年國小畢業,張溪南被父親送到鳳和中學寄宿就讀,在私中住宿求學的3年苦日子,學會獨立,也學會忍受離開家人的傷感。因為父親說的一段話「我不識字,舉鋤頭真艱苦,希望恁們好好讀冊,可以舉筆賺吃」,張溪南下定決心用功讀書,果然沒有讓父親失望,順利考取台南一中與嘉義師專。
 不過,因為考慮家境清寒,張溪南選擇嘉義師專。服完兵役後,分發到新北市萬里區的大坪國小任教,兩年後調到永和秀朗國小任教,也插班進入台大中文系夜間部進修。台大畢業後,逐漸覺得「台北不是我的家」,隱藏在心內對故鄉的眷念逐漸發酵,徵得妻子同意,調回白河國小任教。
 1996年,張溪南編寫《迴狩店仔口》,開始對白河做深入的田野調查與耆老訪談,也逐步且深切去認識白河的美,意識到以往對故鄉竟是那麼地輕忽和漠視。他以贖罪的心情,邀集白河一些文史工作者編纂《白河鎮誌》。
 2004年,張溪南受原台南縣文化局委託編撰《南瀛老街誌》,為了考據老街資料,走遍原台南縣,2006年完成。「只要認為對的就去做!」不計成本與毀譽,就像寫老街誌一樣,即使再忙再累,為了留下南瀛永恆的印象與資料,咬緊牙根也要完成。這就是張溪南信奉的哲理,也是他人生的寫照。
(記者翁聖權)

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