記者施春瑛／台南報導
台南一中迎來國際交流高峰，短短二週內連續接待美國卡羅爾中學、科羅拉多學院及普林斯頓大學師生的到訪，從正式課程參與、文化體驗到主題討論與在地探索，讓參與的學生都收穫滿滿。校長廖財固表示，新時代的國際教育不只要讓在地學生「走出去」，更要讓世界「走進來」。
台南一中表示，六月初最先到訪的是來自德州的卡羅爾中學，卡羅爾中學除參與南一中拓碑藝術、飛盤競技、孔廟導覽、木藝創客等課程，雙方學生還一對一配對，從課堂共學到共餐共遊，在自然交流中深化語言運用與文化理解。
緊接著還有來自科羅拉多州的科羅拉多學院師生，到一中展開為期三天的深度交流。南一中安排學生以英語導覽校園文史地景，國內外師生共同參與在地文化課程、摺紙創作、跨文化對話課程與體育活動，並前往南美館參訪探索。此外更由科羅拉多學院教師霍夫曼主講「台美大學入學考試異同」，讓兩校學生分組討論升學制度與學習經驗。
壓軸登場的是普林斯頓大學師生。歡迎式中雙方各自介紹學校特色、交換紀念品與大合照，過程歡樂且溫馨。隨後在學生引導下參觀校園與校史室，理解台南一中百年學風。在雙方交流對談中，普林斯頓學生分享了他們對台灣教育與文化的觀察，南一中學生則以流利英語介紹在地生活與學習經驗，雙方熱烈討論，激盪出許多精彩觀點。
在此次台美學生交流期間，熱情的接待家庭扮演了不可或缺的角色。每位美國學生皆由台南一中學生家庭接待，協助生活起居、文化導覽，並精心規劃家庭活動，像是夜間活動、手作料理、家庭小旅行等，讓來訪學生真切體驗台灣家庭文化的溫暖與真誠。
廖財固表示，過去的國際教育重視「走出去」，要走向國際，但作家胡晴舫提到另一個概念，除了走出去之外，更要設法讓國際「走進來」。他將此一概念轉化運用在國際教育上，以台南一中具有百年文史底蘊的永續校園作為交流場域，以創新的課程教學與多元發展的學生動能作為觀摩交流的主軸，讓世界走進南一中。