記者黃文記∕歸仁報導
市府教育局一日在歸仁區紅瓦厝國小舉辦「一一四學年度數位融入課中差異化教學期初分享會」。集結國小與國中教師，分享如何在課堂上運用數位工具打破「有教無類，卻沒有因材施教」的困境，並透過精準教學，讓學生找回學習的自信與笑容。
分享會首先由國立台南大學團隊分享「數位融入課中差異化教學」的深化研究成果。研究指出，透過此模式能有效回應個別差異、優化教學效率、並激發學生的學習動機。
教育局長鄭新輝指出，為進一步推動台南市數位學習與差異化教學的普及與深化，讓更多學子受惠，新課綱創思教學研發中心已於暑假期間舉辦「數位融入課中差異化教學」數位學習平台實作工作坊。
此工作坊讓南市所轄高、國中、小校長、候用校長及各駐區督學透過 TPACK輔導團的帶領，對於數位學習平台的操作與應用能有更深入的了解。十月份將辦理二十二場教師場研習，讓老師們可以更加熟悉數位平台於教學上的應用，體驗新世代的課堂學習模式。