記者陳治交／台南報導
為提升英語學習動機與口語表達能力，國立台南大學英語學系舉辦「戲英不設限：探索戲劇活動融入英語教學的魅力」專題講座，在「戲劇策略」融入英語教學分享，結合語言教育與表演藝術，為英語教學注入嶄新活力。
南大附小教師許志達說明如何運用角色扮演、情境模擬與即興表演等戲劇手法，讓學習者在真實語境中運用英語，從「被動學習」轉為「主動參與」，在兼具趣味與挑戰的課堂中培養語言表達與溝通能力。
透過簡短劇本排練與即興演出，學生在輕鬆氛圍中練習發音、語調與情境用語，並在合作中建立自信。同學們說，這樣的學習方式打破以往對英語課的刻板印象，也讓他們更願意開口說英語、勇於表達想法。
台南大學英語系主任鄒月如指出，「戲劇」不僅是一種表演形式，更是一項具教育價值的語言學習策略。學生在模擬情境中應用語言，讓英語學習不再侷限於課本與測驗，而是一場充滿創造與體驗的歷程。
台南大學英語學系將延續「英語×戲劇」的教學推動，鼓勵教師運用創意策略，讓學生在表演與互動中學習語言、培養自信與表達能力。