〈中華學園〉創傷小卡

台南市復興國中三年級 ◎林湘庭

在書桌的角落,擺著一張由筆記本紙頁撕下、對摺而成的小卡。翻看內容,是朋友為了安慰我,某種程度上是為了和好而寫的筆跡,她期待我收到後能化解彼此的衝突,重修舊好。

那時,剛進入國中班,沒有任何認識人,其他同學多有熟識的朋友。我天真地以為,他們會像國小一樣,可以輕鬆聊天、交友。於是我自顧自地切入他們原本的談話,甚至無理地拍拍他們的肩膀,而未察覺其中的尷尬。漸漸地,班上同學對我的印象越來越差,到最後不願與我共處。不過,她似乎和我身處同樣的處境……

當時,她和我一樣想交朋友,顯然,我們都不擅長融入人群。於是我試著找話題與她聊天,打開話匣子後,成為無語不談的摯友。後來,因故翻臉、冷戰,於是,她寫了小卡悄悄放在我桌上,那是她平日畫畫愛用的筆記紙頁,安撫情緒的小語之外,還畫了可愛的小插花,並特別附註不會安慰人,但仍盡力縫合關係。

可是,當時的我不但未道謝,反而看到內容後默默笑了一聲,心裡還翻了個大白眼。我知道,那是我的錯。

現在的我,無比珍惜那張小卡,只因那是她給予的真誠心意,那段創傷,至今依然深深烙印在心房……