大成打造情境教室 學生自發性說英語

大成國中師生以「看電影學英語」為發想,彩繪布置英語數位情境教室。 (記者施春瑛攝)
 記者施春瑛/台南報導
 大成國中雙語教學研發課程具有特色,申請台南市CLIL跨領域雙語教學計畫和建構英語數位情境教室計畫雙雙獲得補助,也是台南市唯一同時推動兩項英語教學的國中。校長陳惠文說,大成的英語數位情境教室很特別,不僅是由師生動手彩繪布置,還以「看電影學英語」來發想,加入了電影英雄人物的立牌,讓上課學生可以分別扮演不同英雄來練習對話。
 校長陳惠文表示,他們執行CLIL領域雙語教學計畫,是聘請南非籍外師長期駐校校園,外師教學活潑有趣,常能激發學生勇於說英文。
 「英語數位情境教室」教學空間設計,則是由學校老師劉偉民帶領八名學生創作布置完成,以「看電影學英語」來發想,希望經由學生喜歡的電影人物英語台詞,讓學生自然習慣聽說英語,而不是僅透過背誦。
 英語教室後面的牆面則是世界各大城市代表建築的剪影,讓學生用英文來多認識全球城市。