潮州鎮潮和國小推動智慧教學有成 新生爆滿引發總量管制

屏縣潮州鎮潮和國小推動智慧教學,數位工具已成為學生探索知識與培養素養能力的重要媒介,使得該校從小校成為家長爭相報名想讓孩子擠進的學校。(記者鄭伯勝翻攝)

記者鄭伯勝/屏東報導

屏縣潮州鎮潮和國小,長期深耕數位教育與創新教學,成功翻轉偏鄉小校命運,不僅成為家長爭相報名的熱門學校,更躍升為全國教育界關注的數位學習典範,展現屏東縣政府推動教育轉型的深厚成果。

潮和國小近年積極推動智慧教學與數位課程發展,成為全臺公立學校中第三所、中南部第一所榮獲Apple官方認證的「蘋果傑出學校」殊榮,代表學校數位教育實力受到國際肯定。

縣長周春米上任後,因應全球數位化浪潮與AI時代來臨,進一步推動教育升級轉型,強調「科技不只是設備導入,而是教育公平與學習機會的實踐」,希望透過數位科技,讓每一位孩子無論身處城市或偏鄉,都能享有平等且優質的學習資源。

目前潮和國小教室,早已看不到傳統單向式教學景象,老師透過平板即時投影教材,學生則分組討論、同步查詢資料,有人錄製英語口說影片,有人拍攝自然觀察紀錄,也有學生將環境議題結合圖像與影音製作成完整數位作品。透過互動平台,孩子能即時回饋想法、參與討論,課堂充滿交流與學習熱度,數位工具已成為學生探索知識與培養素養能力的重要媒介。

潮和國小自108年起逐步導入數位教學,從最初的一台設備開始,到如今校內已擁有超過500台平板,數位學習早已融入校園日常。隨著辦學成果逐漸展現,學校招生人數也大幅成長,108學年度新生僅48人,隔年增加至80人,110學年度更突破110人,甚至讓教育處啟動總量管制,成為地方教育翻轉的成功案例。

榮獲114年度教育部校長領導卓越獎的潮和國小校長謝相如表示,學校以「全球公民」為教育核心理念,透過數位教學、雙語教育、多元社團與校本課程,培養孩子探究、溝通與行動能力。她強調,數位教學並非「為科技而科技」,而是透過扎實的教學設計與合作學習,引導孩子快樂學習、多元發展。

學校目前每月固定與加拿大、日本進行線上交流,讓學生從小透過英語與科技接軌國際,拓展世界視野,也因此吸引許多外縣市教育團隊前來觀課交流。教育現場不斷透過修正與嘗試,找出最適合孩子的教學方法,讓科技真正成為陪伴孩子成長的力量。