慶端節 立人國小挑戰立蛋排字

立人國小校長王全興(右後)和學生一起玩立蛋遊戲,不到端午節,一樣能立蛋成功。(記者陳俊文攝)

記者陳俊文∕台南報導

端午節前夕,台南市立人國小舉辦別開生面的「立蛋,也立人」活動。孩子們不僅挑戰傳統端午立蛋習俗,更將親手彩繪的人物雞蛋成功立起,最後集結排列成象徵學校精神的校徽圖樣,以勉勵學生「端午立蛋,也立志未來」。

端午連假前一天的上課,立人校長王全興來到藝文教室和學生一起玩立蛋遊戲。學生們捧著雞蛋,小心翼翼尋找最佳平衡點。有的同學屏氣凝神、全神貫注;有的同學彼此交流秘訣,分享利用鹽巴、胡椒粉或瓶蓋輔助立蛋的方法。每當一顆雞蛋穩穩站立,現場便響起陣陣歡呼與掌聲,彷彿完成一場小小的挑戰任務。

端午節立蛋起源於大陸華南地區,後來在東南沿海及台灣廣泛流傳。民間相信,端午節的午時,約上午十一點至下午一點,是一年中陽氣最旺盛的時刻,天地陰陽交會達到平衡,若能在此時成功將雞蛋立起,代表吸收了天地正氣,寓意健康平安、家庭團圓與整年好運。

坊間流傳端午節立蛋成功與太陽直射北半球、地心引力平衡有關,但科學證實這只是迷思。實際上,雞蛋表面並非完全光滑,有微小突起,只要找到蛋底的三個接觸點形成的抽象三角形,並讓蛋的重心線通過這個三角形,就能成功立蛋。

立人學生李穎舒在立蛋後分享心得:原本以為立蛋很簡單,沒想到需要十足的耐心與專注。立蛋也讓她從過程中學到面對困難不能輕言放棄。

同學們還很有創意的將站立的雞蛋齊聚一堂,每顆雞蛋上都畫著獨一無二的人物圖像,從高處俯瞰,雞蛋共同拼湊出立人國小校徽圖樣,成為端午節獨有的「立蛋排字」創作。

校長王全興表示,端午立蛋是流傳已久的民俗文化,今年特別將「立蛋」與「立人」巧妙結合,希望孩子在體驗傳統節慶的同時,也能理解學校「立己達人、品格立人」的教育理念。