本報綜合報導
台灣將推動體育班轉型。兒福聯盟調查，雖有超過九成體育生從訓練獲得成就感，但有近半學生因頻繁公假落後課業進度、近三成受傷仍須持續高強度訓練，籲落實訓練時數規範等。
兒盟發表「二０二六體育班暨體育校隊兒少概況調查報告」，揭露目前基層校園現場仍普遍存在「超時訓練、課業落後、身心過載」三大失衡隱憂。
調查顯示，有百分之六十六點六的體育生表示，平日曾遇過單日最長訓練超過三小時的經驗；甚至有百分之十八點六曾遭遇「連續超過三小時未獲休息」的極端式訓練。
此外，有百分之三十八點七的體育生認為，訓練時間占用了大部分讀書時間；有百分之二十六點二的學生曾於日常正式上課時間被借去進行訓練。高頻率的外出參賽也帶來學業銜接挑戰，有百分之四十九點五學生反映曾因訓練或出賽請假而跟不上課業進度，反映出基層在訓練時數、公假規範、課業補救與充足休息間，仍需更完善的銜接與平衡。
長期高強度訓練與受教時間壓縮也對部分兒少的身心健康與未來規劃帶來實質挑戰。調查指出，過半體育生反映訓練後的疲憊，即使充分休息仍難以恢復體能；更有百分之二十點四曾因運動傷害而住院、開刀或接受長期復健，且有百分之二十七點三在受傷狀態下仍須進行高強度訓練。
兒盟表示，運動訓練承載著兒少的夢想與自我實現；但長期單一追求成績的競技文化，容易讓孩子的身心健康與受教權益遭到壓縮。面對轉型時刻，政府應落實訓練時數與公假規範、培訓教練正向管教能力、關注選手需求並強化多元職涯輔導及家長回歸支持陪伴，共同守護孩子的運動夢想。