台南市參與教育部一０八中小學數位學習深耕計畫，推動成果亮眼，共兩所高中、一所國中、四所小學等七校入選，不僅入選校數為全國最多，西門實小更榮獲全國唯一的金質獎、大成國中獲得銀質獎、億載國小獲優選獎、海東國小獲得人氣獎。
在得獎方案中，西門實小為因應未來氣候變遷可能逐海而居的環境議題，透過ＰＢＬ專題導向及STEAM跨領域學習模式，設計出智慧浮島，除了響應節能減碳，也能創造與水共生共榮的生活情境，為未來的漂浮城市提供無限的可能想像。此方案推廣成果遍及全國，國際推廣包含加拿大等五國三十四隊，成功帶領偏鄉學校複製課程且完成九週線上國際共學。
大成國中為增進學生運動的樂趣，設計結合學習運算思維與和程式設計的課程，例如由學生自己設計的隨機運動選擇器，藉此增加乏味訓練的有趣程度等。課程推廣到新興國小，成立「成新健康一起來」團隊，共同開發課程模組，學生在身體ＢＭＩ指數與體適能表現逐年成長。
億載國小應用自然課學會的氣體對流原理設計節能屋，結合感測器連動散熱裝置，模擬成功後改造教室閣樓，加強散熱，達到「清涼一夏」的成果。課程推廣到光復實小、三股、將軍、文山、漁光分校進行五場公開觀課。
海東國小以「當台灣暗蟬遇見機器人」、「永續環境｜防風林消失」、「救難英雄｜火災及時滅火」三個主題課程，經由專題導向學習設計，運用感應器解決生活中的環境問題。
