台南市公誠國小六年乙班 ◎鄭喬薇
水庫已見底，一場及時雨，解除了限水的危機；農地已乾旱，一場及時雨，滋潤了土壤，讓作物重獲新生，使得農民的生計有了著落；遭遇困難的人，一場及時雨，帶領他們度過難關，挽救陷入深淵的處境。及時雨的出現，是黑暗中的一道曙光，給予了前進的力量。
「不對！你這裡為什麼彈十二次了，還是錯的？聲音也沒有情感，重彈！」身為音樂老師小孩的我，每天彈琴必須要兩小時以上，而且錯一個音就得加練五分鐘，但是今天已經加到一小時了，依然無法完成任務，真傷腦筋。
「叮咚！叮咚！」門鈴響起，門口站著的人竟然是我的古箏老師，媽媽跟老師說：「我們家的小孩，最近練琴都一直彈錯。」老師走了過來，查過我的情況，她的教導總是能讓我從錯誤中學習，隨著老師的教導，媽媽的怒吼聲漸漸消失，一聲聲的讚美取代了怒吼聲。之後，我去參加比賽還獲得佳績呢，自信心倍增。
那次的經歷，讓我印象深刻，也讓我領悟到：及時雨來的正是時候，是救援、是救命，解決了燃眉之急。期盼自己將來也可以成為別人的及時雨。