（南台科大提供）
南台科技大學青銀共創ＵＳＲ團隊為縮短城鄉數位落差，與應用英語系攜手在學甲區宅港國小實施英語遠距教學，並在學期結束前夕舉辦遠距教學成果闖關活動，透過聽說讀寫讓學生有機會使用日常英語，感受英語的實用性，讓今年有別以往的熱鬧結業式。
南台ＵＳＲ團隊希望為偏鄉注入教育希望，以縮短城鄉數位落差，邀請應英系師生運用科技，讓偏鄉學童之英語學習不再是藩籬，共同協助提升宅港國小學生之英語學習興趣。
此項遠距教學課程計畫已實施兩年，今年特別規劃英語遠距教學成果展，進行面對面的闖關活動，期望藉由闖關遊戲，複習在遠距英語教學課程中學到的內容，以提升學生學習英語的興趣和動機，並透過闖關遊戲中的聽說讀寫活動，讓學生有機會使用日常英語。
活動的內容共分兩類，第一類是大組活動分三、四、五年級，分別是Let’s go shopping!、比手畫腳、抽抽樂 ，三大組輪流完成這三關。第二類是個人闖關，總共十一關，主題涵蓋運動、交通工具、天氣、顏色形狀、動物、職業等，每個闖關活動都由把關的大學生關主們設計帶領，闖關者要運用他所學過的英語，進行腦力激盪才能安全過關。
第一個闖關成功的五甲學生翁曉榛說，南台的大哥哥、大姊姊們精心規劃的大小關卡活動，不僅考驗大家的英語能力，更挑戰記憶力和專注力。
