台南市即將從一０九年學年度開始，推動偏遠小校跨校課程合作，教育局長鄭新輝表示，已經「配對」七股及樹林國小、歡雅與仁光國小、南化與西埔國小、甲中與賀建國小、後港及佳里國中等五組學校將率先合作，若成效良好，後續會擴大辦理。
教育局長鄭新輝表示，從今年起有針對三至六年級的學童進行普測，發現偏鄉學童的學習表現不及平均值，為有效提升教學品質，教育局經過一年的研議，整合偏遠國中小一百一十九所學校的教育資源，希望透過兩校一組的方式進行跨校整合及創新，共享資源，達到相加相乘的效果。
鄭新輝指出，跨校合作的條件，是距離車程十分鐘以內的百人以下小校，兩間小校可以透過溝通排出相同課表，讓其中一校學生移動到另一校的同一間教室一起上課，這樣一名老師可依進度上課，另一名老師就可以在同一課堂中對跟不上學習的學生，進行適性差異化教學，即使現有教師編制有限，仍舊可以把學生的照顧及教育品質效能做到最大化。
鄭新輝表示，小校合作還可讓行政集中，另對於配對學校，將補助交通費進行跨校移動，發揮校際互補合作方式，共聘體健、藝術與人文專長的專任教師或外師，也可藉由行政整合及創新轉型課程的設計，讓校園空間有更多規劃的機會，如英語活動區、探索園區，甚至結合社區使用，讓小校跨校資源相互支援運用。
新學年度將有五組學校率先合作，其中七股及樹林國小合作案規劃將由樹林五年級學童到七股國小進行英、數領域的交流；歡雅與仁光國小、南化與西埔國小、甲中與賀建國小則以三、四年級生做為交流對象，另目前只有十八名學生的後港國中，未來將入班到佳里國中上課，由佳里國中支援師資，對於程度跟不上的學生將抽離課堂進行補教教學。
