多元文化教案 復中東小獲特優

復興國中「STAR跨域多元文化-議題融入心文創」教案獲全國多元文化教案甄選特優。
(記者施春瑛攝)
 記者施春瑛/台南報導
 全國多元文化教案甄選首度移師台南辦理,今年全國共有兩百二十一件作品參賽,較去年增加近百件,也創下歷史新高。其中台南市復興國中及東山國小分獲特優,後甲國中及永仁高中則獲國中組優等。
 為鼓勵教育人員研發教材,將多元文化概念融入各學習領域的教學活動中,教育部舉辦全國多元文化教案甄選,由於新課綱已將新住民語文學習列為選修課程,所以今年除了多元文化教案設計類組外,還新增新住民語文教材設計類組。
 今年多元文化教育優良教案甄選收件數暴增,從去年一百三十三件增加為兩百二十一件,創下歷史新高。台南市教育局長鄭新輝指出,本屆「多元文化教育優良教案甄選」參賽議題面向廣泛,包括新住民文化、原住民文化及宗教文化等,也包括多件新南向國家飲食文化作品,顯見多元文化教育已逐漸在台灣開花結果。
 本次教案設計作品素質優秀,大部分學校均能以校園為核心,連結在地議題進行跨領域設計,各組作品共計評選出特優四名、優等七名、甲等十名、佳作二十一名,各頒發三千元至一萬五千元不等的禮券。
 其中台南市學校共獲兩特優、兩優等、三甲等及五名佳作,獲特優的學校及教案分別為復興國中的「STAR跨域多元文化-議題融入心文創」、東山國小的「花言娘語傳馨情」;另後甲國中及永仁高中獲優等,裕文國小、五王國小、永福國小獲甲等,文元國小、宅港國小、崇明國中、新興國中、文賢國中獲佳作。