麻豆區北勢國小全校只有七十名學生，但該校仍克服困難，成立二十人的創鼓隊，且鼓隊還是由大鼓、締鼓、平鼓、桶桶鼓四種各具特色的鼓組成，透過不同的鼓聲，搭配學生的肢體動作，在台南市傳統藝術競賽中，奪下鼓術類創鼓的特優。校長林義順說，創鼓隊成立至今十三年，學生的表現獲得肯定，對於學校與家長長年的支持，也有所回報。
位於麻豆區的北勢國小，學校規模小，全校學生只有七十人，屬於偏鄉小校，但為了讓學生有充分多元的學習，校方十三年前成立了創鼓隊，且還是採用四種不同類型的鼓組合而成，雖然鼓隊的成立需要不少經費，除了購買鼓具外，也要聘請專業的老師，但地方及家長全力支持，最後仍順利地成立了。
林義順說，為讓北勢國小的創鼓隊有所不同，透過各種不同鼓具的音頻，交織成美妙旋律，搭配學生各種肢體動作的演出，讓創鼓的表演，也能結合音律之美及氣勢磅礡的人體律動，成為最棒的表演藝術，才會利用四種鼓具組合成創鼓隊。
只是這樣的方式，每種鼓具的音頻不同，擊打節奏與角度也有所不同，身體配合的律動也會有所變化，因此團體的演出，需要花費更多的時間練習融合。
雖然學校學生少，創鼓隊參加比賽幾乎動員四、五、六年級一半的學生，在台南市傳統藝術比賽的表現讓人驚豔，也獲得評審的肯定，讓創鼓隊的師生相當開心。 （記者林相如）
