記者施春瑛∕台南報導
由台灣動物保護行政監督聯盟與世界愛犬聯盟主辦的「教室裡的牠們—校園犬績優學校選拔」，獲獎名單已公布，台南市德高國小榮獲績優學校。讓評審委員感動是，德高師生不但為「拉拉老師」設計繪本，還編作音樂曲，宣導生命教育，同時，師生還合力製作手工皂義賣，為「拉拉老師」籌醫療經費，真誠感人。
德高國小拉拉是在二０一四年的耶誕節流浪到德高，校內老師原本擔心有安全上的疑慮，想把拉拉移置到別的地方。但是拉拉似乎認定了德高是牠的家，三番兩次跑回學校，由於拉拉十分地溫馴且穩定，與學生的互動融洽，最後學校舉行了校務會議，讓拉拉成為學校的一份子，還頒了「輔導教師」證給拉拉，讓拉拉在學校的地位不是校狗，而是生命教育課程最棒的老師。
拉拉在校園跟學生的互動非常良好，曾經有個資源班孩童因服藥問題情緒失控，正當其他老師束手無策時，拉拉老師來到了教室。令人意想不到的是，牠的出現讓這名學生平靜了下來，最後這名學生和拉拉握手問好，拉拉老師成了他的好朋友。
德高國小教師團隊也以拉拉老師的故事搭配學校校本課程主軸「生命禮讚」，出版了五種語言的《拉拉老師》繪本。這學期開始，拉拉還有了新任務，每週固定三天陪「跑跑社」社團的特教兒童一起走操場、做簡單的運動，這些孩子因為拉拉老師的加入，都更喜歡早晨的運動時光。
台灣動物保護行政監督聯盟理事長王唯治表示，今年全台共有四十五校報名，最後錄取十所績優學校。秘書長何宗勳也建議，應將動物保護教育融入國教課綱，學校老師在教學上可以用「校園犬」議題融入教學，培養學生關鍵能力，甚至也可以讓家長參與整個學習過程，達到親、師、生共學、共好及共榮。
