記者施春瑛∕台南報導
全國幼教產業工會自成立以來，屢屢接獲會員投書，指在教學現場難以落實午休的輪休制度，因孩子不是生產線，午休可以馬上關機，勞基法三十分鐘休息對幼教職場不是休息，而是延長工時的噩夢，呼籲政府能正視此事，應將教保員休息時間，換成待命工時，給予加班費或補休。
全國幼教產業工會表示，《幼兒教保及照顧服務實施準則》已明訂，幼兒園教保活動課程之實施時間為上午八時至下午四時，當孩子每日踏進教室即是學習的開始。但在一０四年時，教育部發文給各縣市政府，要求契約進用教保員必須依勞基法規定「勞工繼續工作四小時，至少應有三十分鐘之休息」，又說明「幼兒午睡時，應至少安排一名教保服務人員在場照護，且為能落實照護，該照護人員應保持警醒，以及時因應幼兒突發狀況」，此文完全顯示教育部對於幼教現場的狀況是何等陌生。
全國幼教產業工會指出，面對精力旺盛的孩子們，連家長都沒把握可以讓自己的孩子每日乖乖午休，更何況是一班有三十個孩子的情況，老師們不可能讓孩子在午休時間一到就立即「斷電」，對現場老師而言是午休不是休息，而是另一場戰鬥的開始，必須應付孩子不想睡、在聊天、要上廁所等等的狀況，等到孩子都睡著，班級內的兩名老師還要開始處理行政業務，這樣的忙碌景象天天在各園上演發生。
工會表示，教保服務工作顯然不適用工時制，因為老師面對的是活生生的孩子，並非冷冰冰的機台，勞基法三十分鐘休息對幼教職場是延長工時的噩夢，這個噩夢已經壓制全台灣教保員六年了，呼籲教育部正視教保員無法休息又被迫延長工時之事。
