記者吳瀛洲∕新北報導
5歲的樂樂連湯匙都拿不穩，在幼兒園完成勞作或參與遊戲困難，越失敗就越不想嘗試。衛福部台北醫院復健科職能治療師林雲平表示，發展遲緩兒童應把握6歲前的黃金治療期，家長可透過6款遊戲訓練，提升孩子手眼協助、運筆握力等精細動作。
林雲平表示，發展遲緩兒童的父母可透過有趣的精細動作，讓孩子逐漸學習「抓握技巧」、「掌內操作」、「工具使用」等能力。在進行遊戲時維持手腕向上抬高約30度的角度，是最好的操作姿勢，可幫助手腕有好的穩定度；若發現孩童「手腕穩定度不足」、「手指靈活度不佳」、「手部分化能力不足」等無法完成精細動作，可透過6款遊戲提升能力。
1.「牆上的蘋果樹」：印出大樹圖案貼在與孩子眼睛視力平行的牆上，鼓勵孩子捏取圓點點代表蘋果貼樹在樹上，也可讓孩子沿著大樹圖案的邊線去貼貼紙，提升手腕穩定度。
2.「瓦楞紙戳洞洞」：將粗線條圖案貼在瓦楞紙上，鼓勵孩子拿原子筆沿著圖案線條戳出小洞，並可循序漸進提升困難度，如每個洞之間距離相等，讓孩子越玩越有趣。
3.彈珠水餃：鼓勵孩子將黏土搓圓、壓扁，最後放入彈珠包好，再塑形成水餃或湯圓等指定形狀，提升手指靈活度。
4.「唱跳手指謠兒歌」：透過節奏輕快的童謠影片，運用手指完成各種指定動作，提升手指靈活度。更簡單點的可以只進行比數字或猜拳練習。
5.「存錢筒」：準備一些1元硬幣，讓孩子使用前兩指指尖捏取錢幣，拿滿5個後，再用拇指將錢幣推至指尖，逐一投入存錢筒，反覆操作以訓練手指的分化擊掌內控制能力。
6.「3指轉瓶蓋螺絲」：讓孩子先用無名指及小指抓握住小橡皮擦，再嘗試以大拇指、食指、中指共同施力轉動打開瓶蓋，可提升手指分化能力，進而提升剪刀、握筆方面控制力。