崑山科大房地產管理系二年級學生王宜茹，積極勤學課業，並擔任「中文閱讀與表達」教學助理，除主動和學弟妹們互動與溝通，跟課學習負責認真，無形中培養責任感，也提升自己的溝通能力，成為老師及學生之間最佳橋梁，榮獲本學年度第一學期教學助理金質獎。
崑大過去獲得教育部教學卓越計畫十二年、典範科大計畫五年期，現則在高等教育深耕計畫經費二點一億挹注下，聘請好師資、更新設備環境，將資源妥善運用在學生身上，全校教學助理一年平均挹注近一千兩百萬，協助教師課程或實習實驗課程，成為老師心目中最佳的得力助手，對於本身在未來求職就業表現也能有所加分。
崑大創新教學暨校務研究中心為提升教學助理扮演良好的師生溝通橋梁，除規劃研習活動，亦邀請曾榮獲優良教學助理的學生交流分享彼此心得，例如助人核心除「傾聽」、「同理」及「陪伴」，「自己」也很重要，必須要理解對方的感受，認識他人也認識自己。
在進行第一學期優良教學助理遴選中，除審視學生資料繳交狀況外，也經評審委員進行教學助理輔導學生學習成效、執行工作內容及相關自我的成長與培訓考核，經嚴謹評選，共計選出十名優良教學助理， 其中由房管系二年級王宜茹榮獲教學助理金質獎。
王宜茹表示，很感謝老師蔡美端邀請她擔任「中文閱讀與表達」的教學助理，當時內心很緊張，害怕自己能力不足，她必須主動跟學弟妹們互動與溝通，跟課的時候也是小心翼翼，才能比學弟妹更清楚老師的作業與要求。
漸漸地在過程中學習，王宜茹養成習慣在上課前跟老師確定上課流程，也確認如何恰當地回答一些問題？經幾個月後無形中培養了責任感，也提升自己的溝通能力，也和學弟妹相處愉快，謝謝學校讓她有機會擔任教學助理，除了快速成長，收穫也滿滿。
（記者汪惠松）
