比利時教育處長 參訪海科館

　記者楊耀華／基隆報導
　比利時法語區教育部處長Alard、國際署亞太處長Charkaoui二十五日造訪國立海洋科技博物館，除了解我國海洋科普教育的推動外，並與基隆市政府教育處就新住民子女教育和學生職業試探方案等教育相關議題展開交流與會談。
　教育部再度邀請Alard、Charkaoui訪台並特別安排至國立海洋科技博物館參觀，由海科館研究人員進行海洋科普教育的分享及教案操作，兩人對於海科館館廳各展項和海洋科學教育推廣及方案設計表示高度肯定；此外，基隆市政府教育處也特別在參訪行程中分享新住民子女教育以及在協助學生進行職業試探所做的努力，不管在生涯探索及技藝教育等課程，提供適性適材的發展目標與方向。
　海科館館長陳素芬表示，海科館的發展方向與目標為邁向國際化，期許各國的資源交流與共同學習，透過這次比利時教育專家的參訪與交流，同時為雙邊教育的推動、交流與未來合作帶來發展的契機；教育處表示，基隆市新住民子女教育輔導策略以「成就每個孩子」為教育願景及基本精神，鼓勵學校積極規劃新住民子女教育及引導學校師生尊重多元文化內涵，以良好的親師互動與合作模式，營造溫馨和善尊重之學習氛圍與校園環境。
　有關學生技職教育部份，教育處指出，隨著全球化、國際化與兩岸關係變化及台灣內部整體人口與產業結構改變，使得職場專業與分工愈加明顯；現場分享技職教育的國立基隆海事職業學校輔導室主任劉治忠說明，該校除輔導在校學生考取與產業需求相對應證照及邀請業界專家協同教學外，同時配合產學合作模式與高雄科大、萬海、中鋼等合作，於學生三年級寒假後送廠實習，並在通過甄審後進入高雄科大就讀，並成為萬海、中鋼實習生，完成課程一貫、產學一貫與智能一貫的目標。