台南市長平國小六年甲班 ◎陳玉琳
某天下課時，老師突然叫住我，問我要不要參加Scratch的比賽，我想了想，沒嘗試過Scratch，好像很好玩，便答應了。
開始練習的前幾天，老師先讓我們熟悉Scratch的基本操作，並且試著做一些簡單的遊戲。接下來，我們上網觀摩別人設計的遊戲，再模仿他們做一次，最後，憑印象又做了一次。每一次的練習，不管是拖積木、畫角色，我都不曾鬆懈；不管失敗幾次，我也不曾動過放棄的念頭，我明白，既然答應了，那麼，做就對了。
終於，經過一段時間的努力，程式已經大致設計好，只需要再微調。但是，就在我滿心期待按下開始時，遊戲卻不如預期碰到邊界就會死，反而完全沒事。後來，無論我如何修改，狀況都一樣，讓我一個頭兩個大。就在我為此苦惱不已時，老師走了過來，說了句：「會不會是因為顏色的關係？」一聽到這句話，我立刻去檢查程式，並且重新修改，總算成功做出遊戲。
最後，雖然因「兩條線」而無法參加比賽，但是這次Scratch初體驗讓我留下難忘的回憶，也希望往後有機會能再挑戰更高難度的遊戲。
