〈校園廣角鏡〉羅淑芳 超策略引導南應大生思考

南應大企管系副教授羅淑芳積極創新教學,引進奧瑞岡辯論法讓學生多元思考,引導學學習。(南應大提供)

台南應用科大企管系副教授羅淑芳服務卅餘年來,積極創新教學,除獲選學校院級教學卓越教師獎等外,並引進奧瑞岡辯論法讓學生多元思考,引導學生喜歡學習及養成自主學習的習慣,獲選台南市一一二年大專組SUPER教師首獎。

南應大企管系主任陳佐任表示,羅淑芳春風化雨諸多學子,獲得教育部數位課程認證教師,一0九至一一二年USR教學實踐研究計畫,教育部人文社會與產業實務創新鏈結計畫,獲得台南市大專組SUPER教師首獎,展現南應大企管系師資團隊優秀獲得肯定。

羅淑芳上課時採用「超策略」引導學生思考、溝通與互動,例如採用時事議題討論,設計同理心桌遊寓教於樂,引導學生使用創用CC免費影音圖庫及AI創作商品企劃。為使學生能將理論應用於實務,亦帶領學生到動保處進行服務學習活動,要求學生以企管系特派記者身分撰寫動保處參訪報導,寓理論於實務,教學活動「超獨特」。

此外,羅淑芳亦符合「超熱情」教師之精神,擔任汪汪哈狗社指導老師,多年來照顧送養六十餘隻校園流浪狗,於一0六年帶領學生獲教育部青年發展署之服務學習優良企劃獎,連續四年獲得USR專案教學實踐研究計畫,及連續多年指導學生獲得國科會獎助計畫,鼓勵學生創作成中英文故事繪本,及影音電子書各十六冊。

在疫情期間,羅淑芳製作行銷數位影音教材進行遠距課程,並申請教育部數位課程認證通過,「超效能」使用文字雲等新科技工具與學生互動,訓練學生閱讀及整理重點能力,讓學生看電影《魔球》及韓劇《金牌教練》學行銷策略,寓教育於娛樂。

為了擔任導師需具有輔導學生能力,羅淑芳接受兼任輔導老師訓練長達半年,俾能適時配合輔導中心協助學生,關懷、同理、接納及輔導學生。羅淑芳不只是專業教師,亦如母姊般陪伴學生成長,對學生「超感應」。          (記者汪惠松)

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