記者黃文記∕新化報導
第四屆「未來教育 台灣100」贈獎典禮日前舉行，新化高中教師胡裕仁以「胡裕仁的ＰＢＬ課」，與蔡淑錚、莊蕙瑄、楊雅玲及李紀箴組成的教學團隊以「新化高中校園實境解謎設計社群」，從三百一十件專案參賽者中脫穎而出，成為得獎者。
教師胡裕仁說，這門課程巧妙融合STEAM，近十年輔導學生已研發超過二十件專利，國內外比賽獲獎逾一百次，更引領學生獲得台灣Intel、旺宏、宏基、聯發科、康寧、台灣三星電子等多家科技公司及教育部，縣市教育局的獎勵與補助，相關活動累積金額超過新台幣三百萬元。他說，未來教育的核心是革新教學、啟發學生創意與實踐能力，將繼續為學生打造更多發展機會。
「新化高中校園實境解謎設計社群」教學團隊教師蔡淑錚說，這次的主題是有感教育，因此結合ＡＲ、ＭＲ等科技，透過手機ＡＰＰ功能設計解謎遊戲，讓手機對學生而言不再只是用來玩遊戲，而是運用在更正向的用途。
曾修習「校園實境解謎設計課程」的學生郭宇洋更獲邀上台發表，郭生台風穩健有條有理陳述，獲得好評，他是「未來教育 台灣100」舉辦以來第一個上台發表的學生。教師莊蕙瑄很開心看到學生勇敢上台分享，讓所設計的課程能被更多人看見，真的很感動。
