■波晏 學期間，週五是我的野外課。尤其是天氣晴朗的日子，那種野外觀察，就更細緻些。 到那個山邊的高中幫孩子們上法文課，必須要走一小段斜坡路，右側是山壁，並以擋土墻防堵泥石，但往往石牆上聚集小片泥地，植物因此蔓延橫生；另一側則開朗，說是開朗，是指路樹得以羅列生長，其實路樹的後方隱約可見山墳墓滿布，想來，生命明亮的背後，總是隱藏著某些陰暗的哀戚。來此上課一年多，最近才知道，那些路樹原來是槭樹。在這春末時節，路樹上方滿是類似楓狀的紅葉。 我居住的地方雖然距離河濱不遠，但終究身處人潮稠密的住商混合區，加上我熱愛晝伏夜出的生活，因此，對白日的大自然極度陌生。而週五這因應工作而來的野外觀察，也就讓我的心滿溢著愉悅。 但這種考察隨之而來的課題，便是渴望知道它們的名稱，以便知道他們所屬的科別、習性。這也許和我教這群孩子最基礎的法語有關：名字、職業、年齡、居住地、喜好，只有先透過這種環繞著自身存在的基本識別，才能進而探問生命追尋所衍生的出來一連串的奇遇遭逢。 我決定加入臉書上一個植物社團來加強自己對植物的認識，這個社團提問的問題讓我猶豫許久：我最喜歡的植物為何及其原因。 我原想回答前幾天在植物園裡見到一株極為俊秀的落羽杉，念頭一轉，我在臉書的公開照片並無落羽杉，而是，藍色風信子，那麼就是這百合科的植物入選了。我說這花的色澤美好，給人一種寧靜與希望。版主欣然同意我加入！ 但事後一想，覺得這問題好像應該去查詢一下這花的花語。原來依據色澤的不同，風信子有著不同的意涵，而藍色風信子象徵著「高貴，永恆」！也許色澤才影響我的喜好度，因為白色或者粉紅風信子，都不在吸引我視線的範圍。更確切的說，只要是藍色花朵，多半能夠引發我的關注，從藍色鳶尾花到又名星辰花的勿忘我都有這樣的傾向。 在台北花博時，第一次認識藍色風信子，很興奮的拍下她的姿態，一直保留在臉書上。這一兩年，士林官邸的鬱金香展，總會看見她的蹤跡，儘管只是花展中的配角，但對我來說，鬱金香，這種拍攝成功率高，在臉書強烈吸睛的百合花科植物，過度高調艷麗，我難有共鳴。反倒是藍色風信子低矮的鱗莖，低調沉鬱，深得我心。 進入臉書社團後，赫然發現，團員們秀出各種野外珍奇，令人瞠目結舌。也許，坐擁各色奇特花朵的影樣，就是一種心靈富裕的象徵吧！ 而這些相片，最讓我驚奇的是，那名為「日本前胡」的白色穗形花，猶如一張無數鏤空的洞狀花朵，這影像竟然與我早年從海邊拾來，具有許多蛀孔狀的白石有著神似之處。究竟是純粹聯想，還是真的具有某種共同性？我進一步搜尋這花的資訊，它的生長地揭示其中的奧秘：的確，這是海濱之花！是藍色海洋的另類召喚嗎？ 在一陣聯想中，我理性地告訴自己，下周五的法文課，進度也該來到「喜好」了，該是指導學生用法文說「我喜歡海洋、植物」的時刻了！