〈中華學園〉資訊識讀

台南女中二年十三班 ◎葉子毓

「那個明星代言的商品聽說很好用,我也想買。」「聽說這位歌手以前在學校都欺負別人。」現今社會資訊發達,很多消息常常不脛而走,迅速流通,卻也演變為真假難辨、盲目跟風的混亂現象,因而「資訊識讀」的能力至關重要。

現在,很多人只要聽到一些風聲,例如哪位明星的緋聞、什麼景點人潮很多……等,就會輕易的相信,並未經任何查證,逕自為這消息作出武斷的判定。因為現在也是資訊爆炸的時代,每天都會有許多新鮮事,卻也造成很多人深陷蒙昧的泥沼中而不自知。單方面的消息來源並不可靠,因為有時候是特定人士惡意中傷他人的手段,企圖使他人身敗名裂;有時是某些人加油添醋,製造虛幻的假象,藉此達到宣傳的目的以獲利……。可是,往往這些以假亂真的消息,卻能撼動社會,引起軒然大波,甚至促使多數人盲從,並集體用野蠻的思考邏輯,破壞文明的進展。

在網路世界,野蠻和文明其實只有一線之隔。若只單純接受訊息,缺乏識讀能力,不曾懷疑來源的正確性,那是既蒙昧又野蠻的行為;若解讀訊息正確與否後,肯再多思考事情背後的來龍去脈,進而理性評判是非對錯,那麼,離文明之路便更靠近一些。經過自己的正確解讀、嚴謹查證、冷靜思考後,再從多元角度看待某件事,從中得到自己獨到的見解,才是更文明的作法,而非一味被社會風向帶著走,喪失獨立思考的能力,淪落為蒙昧、野蠻的一份子。

在現今資訊氾濫、真假難辨的狀況下,學會以不同面向,悟出獨一無二的觀點,才是正確的「資訊識讀」作法;反之,一味接收別人灌輸的資訊、思想,會陷入野蠻兼蒙昧的漩渦中,陷愈深,難以逃脫。因此,在解讀資訊時,找回主見,不隨意盲目跟隨,才是身處這世代中應培養的能力。

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