崑大接待馬來西亞北砂教育廳官員及政府中學校長台灣高等教育考察團，安排體適能中心體驗，期藉此為國際學生開拓產學無縫接軌之路。　（崑大提供） 記者汪惠松∕永康報導 崑山科大接待馬來西亞北砂教育廳官員及政府中學校長台灣高等教育考察團，因應指定參訪運動健康與休閒領域科系與教學場域，安排體適能中心體驗，並邀請就讀視訊傳播系三年級馬籍古宇萱分享在台留學心路歷程，期藉此交流能為國際學生開拓產學無縫接軌之路。 此次馬來西亞參訪團是由美里省教育廳長Mariam Monek率領廿多名貴賓參訪崑山科大。透過交流，有助於日後辦理赴台升學輔導相關工作，能為推廣台灣高等教育時提供學生與家長更多相關資訊，同時開啟未來諸多交流機會。 視訊系馬籍古宇萱並敘述就學期間的點滴，同時分享擔任僑生社長的經驗，讓參訪團深入了解馬國學生在台灣就學的學習歷程與收穫。 崑大今年三月間，與十多所大專院校赴馬來西亞辦理「二０二四砂拉越˙汶萊台灣高等教育展」，吸引逾六百名學子了解我國就學相關辦法。此次接待馬國參訪團，特別安排體適能中心體驗，目前中心內規劃有氧、心肺、伸展、體能、肌力、瑜珈，高爾夫球情境教室、魔鏡訓練區。參訪團對專業場域提供完善且多樣化的先進運動器材供使用表示肯定。 崑大學術副校長侯順雄表示，該校休閒遊憩與運動管理系學生歷年來已有逾百名學生透過在該場域的培訓，考取國際體適能證照（ＹＭＣＡ），若會員要使用設備，現場亦有專業教練指導。崑大期盼此次活動能活絡並擴大兩地的教育交流、增強雙方的連結。

新化高工學生參加全國身心障礙運動會特奧籃球賽，男子組及女子組代表隊均獲得銅牌，校長林聰明（右五）頒獎勉勵。（記者黃文記攝） 記者黃文記∕新化報導 國立新化高工近幾年推動融合特奧活動不遺餘力，校內學生入選台南市代表隊參加全國身心障礙運動會，在特奧籃球項目表現不俗；還獲得全國師生盃巧固球錦標賽融合組冠軍，更有一人入選國手。 一一三年全國身心障礙運動會於五月二十五日至二十八日在南投縣舉行，新化高工學生選手在特奧籃球男子組及女子組都獲得銅牌的好成績。五月上旬在彰化鹿港舉辦的一一三年全國師生盃巧固球錦標賽暨各級國手選拔賽，新化高工學子一路過關斬將，獲得了融合組第一名的佳績。 此外，即將於七月中旬在韓國江原道舉行的二０二四年東亞區融合曲棍球賽，新工學子也有一人入選中華台北代表隊，將前往參賽。 新化高工校長林聰明表示，他感謝教師團隊、教練及家長會的支持，推動融合活動不僅可以促進校園內普通生與特教生的共同成長學習，更能營造友善的校園環境。對普生來說，學習與不同族群的人相處，能拓展自身視野與包容心；對特生來說，透過不同活動的參與獲得成就感，增加自信心，更對學生將來離開校園後，獨立自主的生活注入養分，一舉兩得。

  成大南工學生創意將性平議題等融入海報創作，包括第一名「四草景」（左）及第二名「梅‧虎」等作品，在圍讀珈琲空間進行「府城遇見詩—詩畫海報展」。　（記者汪惠松攝） 記者汪惠松／永康報導 成大南工電機、電子、建築科等二年級學生發揮創意，將性平議題、閱讀素養，藝術史與家鄉意象融入海報創作，跨領域的詩與畫結合迸出新火花，學生由校園走出校外，在圍讀珈琲空間進行「府城遇見詩—成大南工詩畫海報展」，展期至六月廿三日止。 教育部一０八課綱訂定十九項教育議題，其中性平教育為成大南工推動重點之一，教務處長期投入跨領域、群科教案開發，性平教育如何與美術、國文教學結合？美術教師從台灣藝術史入手，介紹台灣女性藝術家，也讓學生思考日治時期女性處境與定位。並提供學生數位學習網站，例如北美館等，讓學生自主選擇台灣女性藝術家、或以台灣女性主題藝術品作為研究方向。 學生透過學習單整理藝術家的生平、作品風格用色，並以二創畫作來向藝術家致敬。另結合國文訓練與閱讀素養，引導學生以關鍵字思考創作一首短詩給所研究的對象，並使用網路設計平台將詩與畫整合，成為充滿創意的台灣藝術史系列海報，例如第一名的「四草景」、第二名「梅‧虎」等廿二件作品。 學生亦將眼光從過往歷史轉往當代，應用之前課程研究方法，擬定與自身相關的台灣意象，並自訂兩組台灣色彩結合文案寫作方法，詮釋出個人的「台灣意象」。 學生取材廣泛，從家鄉台南、高雄遠至花東、台北意象，主題從風景名勝、地方特產到原住民、新住民的身分認同，方向多元。美術科教師潘家欣表示，意象即觀點，透過描寫與確認自己的台灣意象，學生能更理解自己來自何方，也更能體悟多元族群與歷史觀點。

韓國高中師生及台灣高中學伴二十四人，二十九日到訪家齊高中。（家齊提供） 記者羅玉如∕台南報導 韓國高中師生及台灣高中學伴二十四人，二十九日到訪家齊高中。家齊安排普通高中ＡＩ增強式學習遊戲程式、技術高中飲調立體拉花、手縫文創鑰匙圈、舞蹈班古典舞，邀請韓國學子體驗多元學制課程。 家齊高中辦理高中以下國際教育聯盟，今年邀請韓國教育團體來台考察。有朋自遠方來，家齊音樂科老師翁兆瑩率領三名高一學生，以弦樂四重奏演繹台灣經典民謠《望春風》迎賓。高三生代表以韓文致歡迎詞，展現自學成果。高二雙語實驗班派出四位主持人，全程以流利英文，採說演方式介紹家齊百年及府城四百發展史。 韓國學子有備而來，不僅為家齊師生介紹韓國傳統服飾、飲食文化，並且還高歌一首華語歌曲《鮮花》，博得滿堂彩。 為展現多元學制特色，家齊高中安排普通高中的ＡＩ增強式學習外掛遊戲程式、餐飲科與服飾科的咖啡飲調、文創手縫等課程。此外，也邀韓國學生與家齊舞蹈班共學古典舞，展現曼妙舞姿。熱愛韓國流行文化的舞蹈班學生，當場秀了一段Ｋｐｏｐ熱舞，氣氛很high。