〈中華學園〉情緒轉呀轉

台中市龍津國小六年甲班 ◎紀晏晴 當全家人出去玩時,我都會特別開心,趁著這個機會放鬆心情,走吧!一起去看看這個世界,欣賞大自然的風景,但是親近大自然最重要的事情,就是要愛護環境,不隨手亂丟垃圾,未來才能保存更多的自然資源。 當最心愛的娃娃被人家畫到或是髒掉了,這時候我的心情瞬間變得非常生氣,但是生氣也沒有辦法解決問題,所以就算了吧!雖然很不開心,但是這時,我會選擇什麼都不做,免得衝動行事、之後後悔。 當我在寫作文時,沒有任何靈感,怎麼想也想不到,又怕寫不完,這時心情就變得越來越急躁,也變得更加複雜,一度感覺就快要辭窮寫不下去了。當我字寫太醜時,自己又看不下去,一直修改,那還不如靜下心來好好寫,一次搞定,因為,作文要寫得生動有趣,自己開心了,人家才會喜歡。 情緒,在有些時候是無法控制的,但是要盡量保持穩定,不要把壞心情一直帶在身邊,這樣會變得越來越低落,所以,大家一起掃去心中的壞心情,迎接好心情的到來吧!

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〈中華學園〉悸動,於青春

台南市善化高中三年九班 ◎張宥榛 清脆風鈴叮噹響,敲出他的名,在萬物復甦的春季,我心中名為愛的種子也逐漸萌芽,這一次的悸動來得更加猛烈,宛如黑夜之中驀然闖入的一束強光,狠狠直擊心臟。 風吹草動,心中的那朵花兒亦輕輕隨之搖擺著,雙眼好似擁有了超能力,放眼望去人群眾多的排球場,目標立時鎖定,球場就是他的舞台,恣意揮灑汗水,舞出青春的篇章,而我默默的坐在台下,享受這精彩的演出,陽光來的恰到好處,正巧灑落於他身上,為其鑲上金邊,耀眼至極。 處處優秀的他總讓我崇拜著,看似愛玩,卻有著反差的一面,細心溫柔,常用著自己的方式溫暖他人,如墮入深淵中時忽然落下的救命繩索,來得及時,成了我心中不可或缺的一小部分。 享受著月光的洗禮,我倆坐在樹下椅子上,他靜靜傾聽我訴說的難受,他說「你想哭就哭吧!反正這邊也只有我們兩個人。」那天,夜景格外美麗,我想,大概是因為有他在吧!微風徐徐,輕拂過我的臉頰,雖是冬天,卻一點也不覺得冷,反倒暖洋洋的,那感覺充斥著身子。 那一夜清輝與他的聲音,流淌於心中,成了一首不會消逝的歌,風鈴再次響起,好似敲動著我的心,提醒著我,那束驀然闖入的光,仍溫暖而耀眼著。

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〈中華學園〉學會尊重生命

台南女中一年十八班 ◎高瑄辰 從小我就喜歡各種昆蟲,不論是外掃區的椿象、到處可見的蟑螂、雨天後的蚯蚓,還是操場上不知名的神祕小蟲。把頭湊近觀察或者抓幾隻放到怕蟲同學的身上,都十分具趣味。 前幾天的專題課,生物老師帶我們到學校各地採樣,準備觀察水中微生物。生態池裡我發現一隻施展輕功的蚱蜢在水裡跳躍,興奮之下馬上用手中的燒杯把牠撈起來,並且迅速用手擋住杯口,以免牠跳出去。走回實驗室的路上我目不轉睛地看著蚱蜢,注意牠準備要往哪裡跳,手就要擋住那裡,還要記得留空間讓牠呼吸。到實驗室之後聽從老師的建議,用大小不同的培養皿罩住牠,可以防止脫逃又能有縫隙讓牠呼吸。 我看著蚱蜢精壯的後腿、半透明的腹部和長得像外星生物的倒三角頭,全身上下都看遍了還是不想將其放生,即使牠奮力脫逃,卻被我不斷地抓回容器中,陪著我從生物實驗室到物理實驗室,度過一整個下午。放學後我興沖沖的帶著牠去嚇怕蟲的學姐,等到玩夠了,才終於願意把自由還給蚱蜢。我走到生態池,把牠倒回池子裡,牠卻少了幾小時前的活力,只能在水中載浮載沉,最後竟隨著水波起伏,那一幕在我的心中翻起滔天巨浪,沒想到原本活蹦亂跳的牠就這樣被我玩弄到死了。 因為我的貪婪自私,奪走了一條無辜的生命,我不禁思忖:此後絕不能再有這種不為別種生物著想的行為。經過與蚱蜢相處的短短幾個小時內,我明白了輕視生命的後果,往後絕不會再破壞生物們的自由生活,應學會尊重生命,與大自然萬物和平共處。

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〈中華學園〉純白的內心

台南市復興國中二年六班 ◎邱晉楷 站在一片潔白明亮的鏡子前,只見混血兒般的褐色髮絲,和夜空一樣黑的睫毛,以及與樹木同色的瞳孔,兩顆大大的鼻孔,還露出點鼻毛,跟血一樣紅的嘴唇,還有幾顆黃黃的牙齒,白白淨淨的臉上布滿了青春留下的足跡,好羨慕鏡子裡的那張臉,總是帶著自信的微笑,那是張青春洋溢的臉龐。 每當照鏡子時,總是不知不覺露出淺淺微笑,有時,媽媽在我生氣時,會拿手機對著我的臉拍照給我看,那面鏡子,看到自己生氣的模樣,總會忍不住笑出來,因為生氣時嘟著嘴的樣子很逗趣,媽媽以這招對付生氣時的我,使我哭笑不得。 或許,鏡子不只可以讓人看見外貌,還可以看見自己純白的內心,我想,那是份最純真的美好。

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〈中華學園〉水仙

 ◎台南市新興國小謝沛芹

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〈中華學園〉做自己,最好

台南市億載國小五年八班 ◎鄭晴天 好萊塢明星、第九十五屆奧斯卡金像獎最佳女主角─楊紫瓊說:「別讓別人來定義自己,我是誰由我自己決定。」這種不在意別人眼光的想法,是最獨一無二的。 為什麼他能彈得如此悅耳?為什麼她能彈得如此流暢?曾經,我也在心裡這樣羨慕著,想追上他們的腳步。記得最初聽到烏克麗麗美妙的旋律,是可以小品,可以華麗;是可以古典,可以流行,讓我不禁深深愛上,迫不及待報名上課。課堂上看著學長姐彈得如此行雲流水,讓我想追上他們的腳步,也怕他們覺得我不夠優秀。於是,我每天夜以繼日的加強練習,希望短時間內能超越他們。 因為有這樣的念頭,我不但變得不再循序漸進、按步就班的穩紮穩打,反而硬是要挑戰困難的曲子,結果適得其反,把自己弄得整天心浮氣躁、悶悶不樂,就連指法的基本功也做得不確實。這一切老師都看在眼裡,她對我說:「不要老是想著和別人比較,要先了解自己,做好本分。」這句話讓我恍然大悟,當初我愛烏克麗麗的初心,去哪了? 從那刻起,我把自己的腳步放慢,也調整了自己練琴的方式,逐一將每首曲子的指法練好,不再想著急起直追,用心感受音樂的美好,享受彈琴帶給我的喜悅,將愛音樂的初衷找回來,琴聲也更加悠揚悅耳。 成功的背後,往往付出了許多努力與汗水,我們可以學習他人的精神,但不必隨波逐流。也許現在的我仍然有很多缺點,但「天生我材必有用」,總有一天優點會逐漸顯現,做我自己,才是最好的。

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〈中華學園〉台灣黑熊

台北市和平實小四年欒樹班  ◎陳楚棠

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〈中華學園〉遊地府,登天堂

台南市後港國小五年甲班 ◎謝佳熙 過年時,我們一家浩浩蕩蕩的前往麻豆代天府走春。除了來向五府千歲祈求闔家平安,也到外公參與製作的「十八層地獄」參觀,外公細心的介紹每個關卡給我聽,也分享了當時製作紙糊工藝的甘苦,讓我聽得津津有味。 「十八層地獄」可說是另類鬼屋,地獄內以機械人偶來呈現每一殿的場景。第一殿「秦廣王」有一面鏡子,可以看出每個人在世時所做的壞事,再決定該到哪一層地獄受罰,我覺得那面鏡子像魔鏡,真真實實的將人的惡行播放出來,讓人心生畏懼。而第十殿有一個輪盤,它可以決定你下輩子是什麼模樣,是人或是畜;另外還有一個小屋子,機械人偶排著隊準備喝孟婆湯,真不知道他們想忘記哪些事? 接下來我們登上「天堂」,那是一條巨龍,天堂裡有鳳凰拉車,媽媽說那是鑾轎,人偶們開著派對,開開心心的吃喝玩樂,唱歌跳舞,充滿和樂融融的氣氛。我忽然感受到,天堂的氛圍跟我們的家庭生活很相似,我真是身在福中不知福啊! 逛著逛著,妹妹的步伐比烏龜還要慢,一問之下才知道她肚子餓了,媽媽便提議說:「我們去吃點心吧!」我們來到麻豆的信義路,就看到一個小攤子前大排長龍,而且還香氣撲鼻,原來是聞名遐邇的餡餅攤子。這個老闆十分講究,必須現包現煎,所以顧客們得耐心等候,為了美味的餡餅,花一點時間我也願意。我們全家各吃了不同的口味,海鮮、咖哩、牛肉和豬肉,每一口都吸得到湯汁,溫潤、鮮美的味道在口中散發出來,簡直是一大享受啊! 到代天府一遊後,我深深體會到「善有善報,惡有惡報」的道理,天堂和地獄你想去哪一個呢?歡迎你來走一走,體驗天堂的歡樂和地獄的恐怖,同時,也順道嘗一嘗物美價廉的小吃喔!

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〈中華學園〉蛇媽媽逛大街

台南市螢青幼兒園中班  ◎黃云琪

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〈中華學園〉我征服了自已

台南市安平國中三年八班 ◎謝忻妍 猶如波濤洶湧的大浪,亳不留情地拍打著礁石;猶如夏日急驟落下的暴雨,摧殘著本該生機蓬勃的生命;猶如在十字路口上的絆腳石,一不注意就會被絆了一下,被打擊的遍體鱗傷。最大的敵人究竟是外在環境的險惡,抑或是自己永遠不敢面對的內心?--我想,我已找到答案。 人生中,每個人沒少經歷挫折,有人坦然迎向挑戰,也有人被困在了執迷不悟的漩渦,無法逃離。就像站在逼迫人抉擇的十字路口,側頭一看,張牙舞爪的黑暗就快要掙破牢籠湧向我。我已沒有退路,只能無助又徬徨地責怪起周遭,但我是否有想過--就如潛虛上所說,「項羽日勝而亡,高祖日敗而王。」失敗並不可恥,縱然沒有退路,只要能鼓起勇氣,邁出步伐,從錯誤中學習,終能夠到達成功的大門。就如劉邦那般,每天的失敗都能夠成為成功的養分--只要勇敢地踏出去,就算只有一小步也好,不要迷失在無情的窠臼。 縱使責怪著四周,眸底帶著深藏的恐懼,但我心裡清楚地知道--敵人並不是別人,就是自己。險惡的環境只是情緒的宣洩口,也如明鏡般照出籠罩在內心的迷霧,我迷失在此,不敢前進,映入眸中的是令人絕望的黑暗和模糊不清的朦朧白霧。 當我清晰地認知到「不前進就只會在原地徘徊」時,意識到必需重拾勇氣,打破矗立在心底的心牆,決心才會如清風般吹散迷霧,讓我看到突破雲層照下的暖陽!我相信,自己只要打敗了最大的敵人,抬起腳前進,就算中途被絆倒,依然能夠重新吸收經驗,爬起來繼續按自己的步調,朝理想前進! 「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」,我將盡力克服眼前的重重考驗,最終將化經驗為通往理想道路的路燈,驅散黑暗,指引方向;「終日學終日誤,終日誤終日學。」追求夢想也和學習一樣,我期許堅強自已,不要再害怕失敗和錯誤,勇敢地向前,環境也將成為我步入理想的墊腳石,所謂「最大的敵人」,在我有了決心,並踏出那一步後,「自己」將再也不是阻礙,反而能化為手中的一把利劍! --當我克服了內心的敵人,我不再感到迷惘,腳踏實地,抵達了夢想的彼端。

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