〈青春藝研堂〉林宇晟畢業創作 文學設計對話

崑大視傳所林宇晟(右1 ),發表以書設計對話文本與視覺作品,指導教授鄭中義(右)及口試委員呂裕文教授,肯定其跨域創作。 (崑大提供)

崑山科大視覺傳達設計研究所畢業生林宇晟,在學期間關注文字、圖像與設計間的交互關係,畢業創作以個人書寫出發,結合書籍裝幀、排版結構與閱讀行為,進行跨越文學與設計的深度對話,展現豐沛創作能量與高度整合能力,獲得指導教授與口試委員一致肯定。

林宇晟的研究起源於反思過往商業設計經驗,重新思考創作初衷與自我書寫的價值。他以《路上有人》為總題,發展3本風格迥異的書籍,包含《路上有人》、《偏廢》、《漾蕩後》,分別對應個人記憶書寫、偶發影像記錄與文案轉譯創作。其中,《漾蕩後》透過將既有文案作品轉化為圖像,重新詮釋語言與設計的關係,凸顯設計在文本再生中的創造力與感知深度。

為深化設計脈絡與內容連結,林宇晟深入文獻探討文本生成、美學再製與設計符號學等理論,並參考國內外當代書籍設計案例。他以書籍為載體,嘗試以不同裝幀結構與閱讀介面回應各冊主題,例如《偏廢》結合手機誤拍影像與無標題文字,挑戰圖文界線;《漾蕩後》則運用切割與摺疊重塑主從結構,展現文案設計在純創作語境中的另一種可能。

林宇晟於7月上旬在高雄市鳳山區黃埔新村「烏狗文創」空間展出的創作成果,展場設計以「行走」、「遇見」為隱喻軸線,引導觀者以身體參與文本,觸發個人感知與記憶的共鳴。

展覽期間,指導的鄭中義助理教授與口試委員崑大視傳系助理教授呂裕文、樹德科大陳政昌助理教授也親臨現場,對作品展現的整合性與創作深度給予高度肯定,認為此創作兼具文本思辨與視覺實驗價值。

林宇晟感謝研究所3年來師長與同儕的支持與啟發,讓他在一次次創作實驗與反覆修正中累積經驗,逐步釐清創作方向與觀點。另亦感謝鄭中義老師在整個創作歷程中給予耐心指導與視野拓展,協助他在創作理念與設計實踐間找到平衡與連結。

(記者汪惠松)