記者劉晴文∕南投報導
一一四年教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校及個人評選成績揭曉，此為全國閱讀教育的最高榮譽，南投縣在激烈競爭中脫穎而出，除了信義鄉久美國小獲得「閱讀磐石學校」殊榮，另有魚池鄉新城國小劉如純老師榮獲「閱讀推手獎」，南投縣閱讀理解種子教師團則拿下「閱讀團體推手獎」，成績亮眼。
坐落於玉山山腳下的久美國小，是一所原住民族實驗學校，為營造閱讀環境及優良讀書風氣，校方以板曆的歲時祭儀為時間軸，發展出「久美板曆閱讀計畫」。校長田春梅表示，相信部落的知識可以召喚孩子更多的探究與學習，而閱讀是重要的工具。
新城國小閱讀推手劉如純老師，是以「走讀家鄉閱讀心生活」為主題，透過紙本與數位多元閱讀與學習策略，陪伴新城孩子走出校園走進家鄉，用閱讀開拓視野，看見家鄉獨特的美，並將感受化為文字，透過閱讀與書寫表達對家鄉的真實感動。
南投縣閱讀理解種子教師團澤是由一群來自十三鄉鎮的十九位教師自發組成，從一百零二年成立閱讀團至今，對推動閱讀的熱情絲毫不減。