台南市永華國小六年六班 ◎阮晨菱
上課前，學務主任邀請我們全班參加學校的跳鼓隊。由於主動報名的人數較少，他覺得我們班的個性活潑，因此特別遊說我們參加，並強調這樣能為國中的評量加分。
當天，我和全班一起下樓到永華館練習，教練首先讓我們了解跳鼓是傳統舞蹈，並介紹了使用的道具，包括鼓、傘、鼓旗和鑼。他先教我們基本的動作，一開始是讓我們學習如何走菱形步並數拍子。等到我們都記住了這些動作後，才開始安排位置，並分配每個人要負責的道具。接著，教練一一解釋每個道具的用途以及正確的拿法。
比賽前兩個月，教練宣布：「男生不需要參加比賽，只有女生代表即可，星期四中午留下來練習。」在訓練過程中，教練要求我們加強練習不熟練的動作，於是我們不得不一遍遍地重跳，而且必須在規定時間內完成動作才能結束。比賽當天，我按照教練安排的舞步自信地表現自己，並提醒自己一定不要犯錯，要不然下次可能需要到校外向民眾表演，萬一出錯，教練一定會處罰。
自從參加跳鼓隊後，我變得更有自信。遇到不會的動作時，我會主動請教同學正確的跳法。儘管練習的過程很辛苦，且我經常跳不好，幸好有同學在旁邊耐心陪伴，幫助我振作起來。其中，最讓我感動的是那個耐心教我跳舞的同學。對我而言，這段跳鼓的經歷不僅讓我收穫了舞蹈技巧，也體驗到了積極努力的寶貴價值。