建興國中圖書館推動閱讀教育，日前舉辦讀者劇場「融讀於演」，邀請台南一中陳禹齊老師帶領二年十班學生，到學校演出台語文學《小封神》，讓全校國二生享受了一場精彩的文學饗宴。
建興國中圖書教師吳孟芬，去年開始推動校內國一和國二生共讀《小封神》，先將24回內容逐字修潤、附上註解、設計測驗，製作學習講義，透過問題引導讀後反思，接著與本土語老師協作地方走讀，帶領國中生親近府城文史，進入瑰麗純粹的奇幻文學世界。
南一中陳禹齊老師則先帶領班上同學閱讀文本、進行討論後，將班上分為劇本、道具、演員3組。劇本組開始創作劇本，確定人物角色後，交由道具組尋找戲服、自製道具，演員組背台詞、舞台彩排。因時間緊迫，全班僅利用兩週時間內，從無到有，自編自導自演，合力完成這齣劇。
負責編劇的方偉澤和塗以霖本身就是作文高手，去年底還代表台南獲得全國作文冠軍，這次和同學合力完成劇本，其中融入不少時事梗，引發國中生共鳴獲得很大回響。
整場戲有16種角色，還有9位小龜精及猴群，演員陣容龐大，道具組長饒凱富本身也是建興校友，此次要回母校演出，他熬夜手作道具，利用3D列印技術，做出精緻的玲瓏寶塔、渾元錘。而整場戲的靈魂人物就是導演陳柏佑和林宥辰，兩人將眾多的演員、複雜的劇情，安排得有條不紊，還擔綱導聆人，帶領全場更容易進入劇情。
陳禹齊表示，上學期在台積電文教基金會贊助下，曾邀請台灣崑劇團入班講解崑劇身段，讓同學對戲劇有了基礎的認識，全班還曾進劇院觀賞崑曲演出。後來申請國藝會的文學青年培養皿計畫，全班共讀徐禎苓《腹帖》一書，邀請作家入班，讓這個自然組班級，充滿濃厚的人文味，因為有這些默契和基礎，他才敢接下演出大任，完成這場不可能的任務。
建興國中校長侯志偉表示，邀請南一中學生到校演出之後，教務主任蕭怡君收到不少同學和家長的熱烈回饋，希望還有機會能觀賞這麼有趣又具意義的戲劇，讓學校活動更具特色與互動性。
（記者施春瑛）