今年逢府城城垣三百，東區勝利國小和文化局等單位配合一系列課程，並於西竹圍廳長官邸舉辦「府˙城三百一、未來」展覽，以聲音記憶為核心，融合歷史走讀、議題探究與藝術創作，引領參觀者「聽見城市、想像未來」，畢業生和師長，跨域整合聲景、藝術與城市記憶，以聲音和創作，對話東門場域，為東門三百年注入世代觀點。
老師黃雅貴表示，策展名稱「府˙城三百一、未來」，富含多層意涵，藉由「憶東安、議現在、藝未來」三階段，帶領學生走入東門場域，以聲景為經、場域為緯，展開一段城市記憶的探究與未來城市願景的書寫。從城門、巷弄、市場、公園到聲音的收錄、故事的轉譯，學生不僅學會觀察，更透過創作，表達對在地的關注與想像。這場策展，不僅展現課堂學習成果，更是一場從聲景走讀、議題探究、藝術創作到公民行動的跨域學習實踐，讓學生在東門城歷史與生活之間，發出屬於自己的城市聲音。
課程歷時1年，整合語文、社會與藝術課程，並與在地文化團隊「目目˙赫茲博物」合作，以「聲音感知城市」為起點，帶領學生進行聲景錄製、議題企劃與策展實作，重新認識東門場域的文化紋理。展品融合紙雕、地圖、聲景QR Code、多媒材裝置與學生撰寫的四格漫畫，表現議題涵蓋交通安全、市場文化、宗教空間、公園規劃等。
黃雅貴說，這項小六生的畢業展覽，不僅是一次學習成果展現，更是一場「從生活出發、向未來發聲」的行動實踐，透過聲景、藝術與行動，孩子以創意回應城市，用策展打開公共對話可能，為府城三百注入下一代的創意迴響。
（記者林雪娟）