許安綺扯鈴紀錄影片激發孩童學習

崑崑大媒藝所應屆畢業生許安綺(右三),在學期間勤學影像製作,與同學完成逐格動畫《扯鈴男孩》獲獎,並以一年時間完成碩士學位。 (崑大提供)

記者汪惠松∕永康報導

崑山科大媒體藝術研究所畢業生許安綺,與同學完成逐格動畫作品《扯鈴男孩》,除獲得兩獎項,更結合扯鈴教學經驗拍攝紀錄片與撰寫畢業論文,並以一年時間完成碩士學位,展現在學術研究與影像創作上的扎實功力。

許安綺目前在永康區永康國小擔任體育科任教師,並兼任校內扯鈴隊行政管理與教練一職,職場經歷讓她體會到影像在教學應用上的價值,於是返校進修碩士學位,開啟其教育影像創作之路。

在學期間,許安綺除學習紀實影像、動畫與教育媒體製作技術,更透過跨領域課程結合藝術與教育,展現出豐富的創作成果,她與同學共同完成《扯鈴男孩》逐格動畫作品,獲得二0二四國際拍片運動Cinemasports International入圍獎,及今年「新銳藝術設計展」新銳獎。

此外,許安綺亦與扯鈴娛樂家謝東磬共同拍攝《台南市某國小扯鈴隊紀實影片》,記錄學生參與一一三年全民運動會的過程,從日常訓練到賽場實戰,展現選手的努力與堅持。

許安綺更以此作品進行學術研究,在視訊傳播設計系副教授李思欣指導下,以〈國小學童學習扯鈴活動之意願研究-以觀看台南市某國小扯鈴隊紀實影片為例〉為畢業論文主題,透過影像播放與問卷調查,探討學童觀看後的情緒反應與學習行動,結果顯示高達六成學童願意主動嘗試扯鈴技巧。