記者陳金龍／台中報導
為整合台中海線地區科學教育資源，打造跨校、跨域、跨產業的教育合作新模式，台中市立清水高中二十五日上午邀集海線高中、國中、醫療機構及企業夥伴，共同簽署《海線科學教育共好合作備忘錄》，正式啟動「海線科學教育共好平台」，更邀請教育部國家講座主持人、國立台灣師範大學教授張俊彥，以及國立陽明交通大學終身講座教授暨榮譽教授蔡春進擔任學術顧問，以深厚的學術能量為海線科學教育發展提供專業引領。
台中市政府教育局科長李真玲表示，此次合作最大的特色，在於打破單一學校推動科學教育的模式，透過「共學、共享、共創、共榮」，串聯不同領域的夥伴。教育夥伴包括清水高中、中港高中，以及清水、清泉、清海、沙鹿、鹿寮、北勢、公明、梧棲等國中；醫療夥伴由童綜合醫院參與，企業夥伴則包括合盈光電科技、心源工業、華元食品及台浚源等公司，共同建構從中學教育、學術研究、醫療到產業實務的跨域合作網絡。
張俊彥教授長期深耕科學教育研究與人才培育，並榮獲教育部國家講座主持人殊榮；蔡春進教授則長期投入環境工程、氣膠科技與空氣品質等領域研究。兩位重量級學者共同擔任顧問，不僅提升平台的學術高度，更期待將前瞻科學研究與中學教育現場連結，協助教師專業成長，也讓學生有機會接觸更寬廣的科學世界。張俊彥教授表示，面對AI快速發展與科技不斷創新的時代，科學教育更重要的任務，是培養孩子對世界保持好奇、勇於提出問題，並具備以科學方法探索與解決問題的能力。
清水高中校長蕭建華表示，成立共好平台的目的是希望「搭建平台、成就夥伴；連結海線、共好未來」。面對AI時代與快速變動的未來，教育更需要從競爭走向合作，讓不同學校的特色、教師專業及外部資源彼此連結。「我們不是要讓一所學校成功，而是希望透過平台，讓海線的學校一起成功。」
心源工業公司董事長陳本泓表示，非常樂見海線學校能重視科學教育，這對未來企業人才的培育有重大的幫助。企業很樂意支持及參與共同辦理科學教育相關活動、建立教師專業學習社群、推動科學學習到校服務，並結合大學教授、醫療機構及企業專家共同促進學生學習。大家共同期許：「為海線孩子而合作、為教師成長而共享、為教育創新而共創、為區域發展而共好。」透過彼此信任、專業交流與跨域合作，讓每一位學生因科學而成長、每一所學校因合作而卓越，共同為台中海線科學教育開創新的篇。