記者汪惠松／永康報導
南台科大人文社會學院舉辦二０二六ＡＩ數位人文跨域創新國際研討會，邀集台灣、美國、日本、馬來西亞等國專家學者齊聚南台，安排專題演講、論文發表及跨域實務工作坊，從語言教育、數位科技及教學實務等，交流高等教育在數位化發展下所面臨的變化與挑戰。
南台校長黃能富表示，面對全球生成式ＡＩ快速發展，教育也面臨新的變化與挑戰，但無論科技如何演進，教育的核心始終是「以人為本」。南台將持續整合政府與社會資源，推動跨領域前瞻教育，讓科技發展與人文教育相互結合，培養學生面對未來社會所需的能力。
研討會聚焦數位科技、語言學習與教育創新，邀請日本國立名古屋大學教授浦田真由則從使用者視角出發，分享資訊社會設計及產學官民共創的實踐經驗，提供不同國家在科技應用及教育發展上的觀察與思考。
研討會也安排卅三篇國內外學者論文海報發表，並進行多場口頭發表及四場跨域實務工作坊，分享語言教育、數位科技及人才培育等研究與實務經驗。其中淡江大學教授曾秋桂以「ＡＩ助攻日語教學升級及研究創新」為題，分享ＡＩ融入日語教學實務經驗，及推動ＡＩ與日語教學國際研討會的歷程；
英語工作坊則由賴炳樹老師介紹多項適合融入語言教學的ＡＩ工具，並以Gemini為例，示範如何將教材內容轉化為資訊圖表？協助教師以視覺化方式呈現較複雜的教材內容。
此外，台南市仁德區長興國小陳文愷老師以擔任台南市ＡＩＰＡＣＫ輔導團的經驗，分享「ＡＩ時代的智慧工作流」，介紹ＡＩ工具在教育現場的實際應用。