海科館小小博物學家體驗活動

　記者楊耀華／基隆報導
　國立海洋科技博物館為讓偏鄉弱勢學童體驗及學習海洋知識，特別與教育部國民及學前教育署合作舉辦小小博物學家體驗活動，提供偏鄉弱勢學童親身體驗海洋生態環境及動手作標本、漁拓製作等課程，認識海洋相關知識，同時提高學校教師對海洋教學實際成效，並促進博物館教育與學校教育結合的目標。
　計畫共補助約五百名偏鄉弱勢學童及老師至海科館內教學及參訪，海科館研究典藏組以「小小博物學家體驗活動」為主軸，課程內容包含參觀主題館、海洋劇場、潮境海洋中心及典藏館，並親身體驗魚類標本製作、漁拓標本製作與博物館典藏業務，培育未來的博物學家。
　海科館特別規劃讓師生實務接觸與了解博物館典藏實作，透過參觀活動與實做體驗，了解一件物件如何成為博物館典藏品的過程，以及從標本與魚拓製作過程中，讓學員由實際觸摸及實作中更深入了解魚類特性，期待透過具海洋教育意義與知識學習的活動，帶領小小學員輕鬆探索海科館的奧秘，和體驗人與海洋緊密的關係。