新北市教育局聯手新竹市教育處舉辦「擁抱科技AI智慧學習-未來學習關鍵力」工作坊，邀集兩地教師共同交流。（記者蔡琇惠攝） 記者蔡琇惠／新北報導 迎接AI時代來臨，新北市教育局聯手新竹市教育處舉辦「擁抱科技AI智慧學習-未來學習關鍵力」工作坊，邀集兩地教師共同交流。會中由新北市教育局長張明文及新竹市教育處長林立生共同宣布成立「跨縣市AI師培推動中心」，培訓第一線教師推動生成式AI教學創新，打造「AI-ready」校園。 張明文表示，為了協助教師教學實務與提供備課支援平台，新北市首度跨縣市聯手新竹市，共同成立AI師培推動中心。新北市由新店國小、崇林國中及錦和高中3校，新竹市由東門國小、關埔國小及光華國中三校負責推動，透過縣市資源共享與定期交流，建置生成式AI教學案例資料庫，並整合Open AI ChatGPT、Microsoft Copilot、Google Gemini等生成式AI工具應用，幫助教師進行創新課程發想與設計。此外，新北市國教地方輔導團也將同步推動「X+AI」示範課程，將AI素養融入語文、數學、社會與自然等不同學科中，讓AI應用成為教師教學好幫手。 新北市國教數學輔導團林心怡老師與語文輔導團葉書廷老師於工作坊中，分別示範使用因材網人工智慧小幫手-E度，包含數學解題步驟分析與國語文教學生成任務的創新運用；智慧學習輔導小組吳瑞福組長也分享新北市推動數位學習的成果，老師如何將生成式AI導入多元學習情境，強化學習歷程分析與學生回饋歷程的延伸應用。 「AI師培推動中心」計畫學校錦和高中校長張純寧期待未來有更多科技企業與國際教育機構資源的加入，共同擴大推動AI教師培訓及學生AI創新學習。 此外，新北市積極導入AI技術輔助提升學校行政效率與教學品質，包含透過AI技術優化行政流程，例如整理成績數據趨勢、學生個人化學習歷程分析等，皆可藉由AI大幅減少人工作業時間，讓老師可以專注陪伴學生，將專業用在課程教學。  

  一一四年度沈浸式族語及原住民族文化暨族語教學扎根分享會大合照。（新北市教育局提供） 記者蔡琇惠／新北報導 新北市教育局致力推動原住民族語向下扎根，十五日於樹林大同國小舉辦「一一四年度新北市沉浸式族語幼兒園及原住民族文化暨族語教學扎根」分享會，展示創新幼兒族語教學的多元成果，透過都會區推動族語教學的經驗分享，展現從小開始扎根原民文化的多元教學模式與創新策略。 教育局表示，新北市已有五所沉浸式族語教學幼兒園及十二所學校參與文化與語言扎根計畫，同時推動「本土語融入教保活動」與「幼幼歡樂多語影音秀」等多項計畫，鼓勵更多幼兒園共襄盛舉，讓孩子從語言開始認識文化，有效增強原住民族語文化教育成效，落實「大手牽小手傳承向前走」的願景。 分享會中，族語教學支援老師莊美珠（族名Talifo Safolo）現場示範教學，她善用校園文化場域，將族語融入日常教保活動，讓幼兒在活潑、生活化的情境中自然吸收族語之美。土城國小附幼李貞佩主任分享學校家長展展媽媽的回饋，親子間能以阿美族族語對話，是最有感的文化連結。 烏來中小學附幼為沉浸式族語幼兒園，由謝宛諮主任與族語教保員張秋惠帶來以泰雅族語融入主題課程與學習區的分享。他們強調族語學習應涵蓋家庭、學校及部落，透過長者與社區文健站的大手牽小手，實踐原民文化的學習。 教育局表示，一一四年度新北市延續「傳承文化、創新學習」的主軸，持續鼓勵幼兒園申請加入沉浸式族語教學計畫。同時為扎根族語教育，加碼於五月三日至二十四日首度開辦「一一四年度原住民族文化暨族語教學扎根教師培訓研習」，透過系統性培訓精進教師教學專業及傳承幼兒原民文化，融合語言教學與文化體驗，協助教師設計具系統性並符合幼兒特性的教學活動。

汽缸總排氣量在一百五十cc含一百五十cc以下之機車及電動機車皆無須繳納使用牌照稅，也不會寄發使用牌照稅繳款書。(花蓮縣地方稅務局提供) 記者林中行／花蓮報導 花蓮縣地方稅務局十五日表示，一一四年使用牌照稅已於四月一日開徵，最近常接獲民眾反映未收到機車使用牌照稅繳款書而申請補發。 花蓮縣地方稅務局表示，汽缸總排氣量在一百五十cc含一百五十cc以下之機車及電動機車皆無須繳納使用牌照稅，也不會寄發使用牌照稅繳款書。 地方稅務局表示，依使用牌照稅法規定，機車汽缸總排氣量在一百五十cc含一百五十cc以下者，使用牌照稅額為零元，因此不需繳納使用牌照稅；汽缸總排氣量在一百五十一cc以上者，才需要依汽缸總排氣量大小繳納使用牌照稅。 地方稅務局表示，為響應環保並節能減碳，鼓勵民眾使用低污染機動車輛，目前政府對完全以電能為動力的電動機車，也提供免徵牌照稅優惠，時間到一一四年十二月三十一日止。

國立東華大學舉辦一場充滿溫度與意義的「視障陪跑員訓練暨體驗研習」，為花東地區視障朋友的運動點燃希望。(東華大學提供) 記者林中行／花蓮報導 國立東華大學十五日表示，洄瀾學院體育中心舉辦一場充滿溫度與意義的「視障陪跑員訓練暨體驗研習」，為花東地區視障朋友的運動點燃希望。該活動共吸引二十七位來自校內外的熱血學員報名參加，也特別邀請東華大學與慈濟大學的視障學生參與。 東華大學表示，本次研習會由臺灣第一位挑戰波士頓馬拉松成功的女性視障跑者張雅惠擔任講者。她今年二月更攀登上非洲最高峰海拔五千八百九十五公尺高的吉力馬札羅山，以驚人的毅力與不屈的精神，證明「看不見，不等於做不到」。 東華大學表示，張雅惠的故事，令在場學員無不動容，更讓大家深刻體會陪跑的價值，不只是牽起一條繩索，而是牽起一段信任與一份陪伴。此外，研習會的助教群來自中華視障路跑運動協會的資深陪跑員，包括國立體育大學李再立教授、敦化國小吳嘉惠老師、輔仁大學物理系退休教授凌國基，以及劉治群先生與巫曉玲女士等人。他們分享陪跑經驗與技巧，協助學員理解如何有效地與視障者互動與溝通。 東華大學校長徐輝明表示，東華大學一直以來重視學生的多元發展與運動權益，我們期盼打造一個友善、共融的校園環境，讓每一位學生都能自在地奔跑，勇敢追夢。 洄瀾學院體育中心張嘉珍助理教授表示，感謝教育部適應體育計畫的支持，讓偏遠的東部地區也能擁有這樣具深度的運動推廣活動。研習過程看到視障學生在大太陽下露出燦爛的笑容奔跑，是我們最大的收穫。她指出，臺灣北、中、南部已有穩定的視障陪跑團，但東部仍屬空白，希望透過這次研習，讓宜花東地區也能逐步建立起屬於自己的陪跑網絡。