記者張瑞惠∕南投報導
許多家長常感嘆孩子進入青春期後變得沉默寡言、難以溝通；然而，青春期的男孩看似叛逆、與父母保持距離，心中其實默默將父親視為邁向成年世界的理想模範；理解青少年大腦與心理發展的「父性認同」機制，是解開親子僵局、建立健康互動的心理鑰匙。
衛福部草屯療養院臨床心理科臨床心理師馮子健表示，兒童時期的孩子對父母是「無條件依戀」，但到了青春期，男孩開始尋求「自我身分認同」，在這個成長過程，孩子會觀察周遭人物來形塑一個認同的「自我」。
在臨床諮商經驗中，父親若能在生活與教養中展現出以下特質，往往會成為孩子心中內化學習的楷模；權威打壓只會讓人感受「我高你低」的壓迫感，讓孩子內化學習到位階不對等的關係，學習到只要位階低就得乖乖聽話，只要地位高就可以為所欲為，而當父親把孩子當作獨立平等、可以一起商量討論的個體尊重與傾聽，反而更能贏得青春期男孩的敬重。
臨床心理師馮子健表示，許多父親習慣用「管教」或「說教」方式與孩子相處，但青春期男孩更需要的是被視為「同伴」與「準大人」，針對想拉近與青春期孩子距離的爸爸們，建議給予「具體肯定」，少用「批判否定」。青春期男孩極度在意重要他人的評價，建立「共同體驗」的心理連結，如透過運動、戶外活動、科技或共同興趣交流，在非對立的輕鬆情境下更能自然打開溝通橋梁。
衛福部草屯療養院院長丁碩彥表示，父親在青少年人格塑造與身心健康中扮演著舉足輕重的角色；穩定的父子關係，是男孩建立自信、抵抗憂鬱與外界誘惑的重要心理屏障；呼籲爸爸們不妨放下嚴肅面具，給予孩子多一點傾聽與肯定，主動跨出溝通的一步，陪伴孩子平穩度過青春期的風浪，建立緊密且健康的家庭關係。