永康國小獲水署頒證為水土保持酷學校推廣示範基地揭牌，進行場域建置、種植在地農作白蘿蔔，期藉由基地啟用發揮其種子擴散力，扎根校園。（記者汪惠松攝） 記者汪惠松∕永康報導 永康國小獲農村發展及水土保持署頒證為二０二四水土保持酷學校推廣示範基地揭牌，進行場域建置、種植在地農作白蘿蔔，期藉由基地啟用發揮種子擴散力，讓水土保持、食農教育、防災知識、環保意識等議題扎根校園，深入社區落實日常生活中。 永康國小校長洪國展表示，水土保持原與防災相輔相成，更與食農教育有不可切割的關係，因此利用學校有限空間建置水土保持推廣基地，利用學校對外緊鄰社區的空間營造食農教育示範場域，並透過課程結合與社區互動合作，讓師生和社區居民透過永康在地的農業歷史脈絡，結合校定課程推動，可以建立正確的觀念與致力生活的實踐，共同推動水土保持和食農教育永續發展。 其中水保基地建置，以水保署繪本《小勇士出大任務》為設計構想，透過繪本情境作為故事的沉浸體驗，身歷其境每道關卡，包括防災裝備、地震成因、坡地維護、防砂設施、水保小學堂及土石流迷宮和大富翁等，以活潑有趣的解謎方式，讓學生實際操作教具，加深對水土保持、防災應變等科普知識的印象。 另也和台南市環保局合作，使用自製有機肥種植，友善對待土壤更可以產出健康的農作物。

  嘉藥粧品系成果展，以各國文化為主題做出多元特色婚紗。（記者黃文記攝） 記者黃文記∕仁德報導 嘉南藥理大學化粧品應用與管理系舉辦「粧模作樣」靜態成果展，是四年來學習成果的縮影，更是展示教育理念實踐的絕佳平台。展出以「化粧美學」為主題，用動態走秀快閃活動揭開序幕，展現學生創意與實力。 開幕儀式中特別頒發傑出系友獎，以表彰在化粧品、生技、醫療及教育領域中有傑出貢獻的校友。傑出校友包括嘉義家職學務主任楊秀萍、元和雅整形外科診所醫師方嘉良、台鉅生技研發總監吳政旺及中華誠康診所營養師李宥潔。 動態走秀內容涵包括以日本神話為靈感，結合現代服裝設計的「日神妖影」；從台灣藺草歷史與特性出發，展現文化意涵的「華藺」；透過梵谷畫作表現藝術之美的「窺『梵』」；結合海洋生態與自然元素的「探索海洋」；探索多文化婚紗之美的「Ring」；以及利用環保材料設計頭飾，呼籲永續發展的「Ecological Balance」。這些作品將藝術、文化與環保概念融合，展現學生在整體造型設計上多元魅力與創新能力。 靜態展覽由一百二十位學生共同展出八十三件專題作品，研究主題涵蓋植物活性成分應用、防曬技術、生物活性探索及環保材料應用等領域。其中包括火龍果花與樹葡萄萃取物的抗氧化與美白研究，玉米纖維紙面膜與綠色環保面膜設計，及藻類品種鑑定與活性研究，為化粧品原料創新提供更多科學依據。

2024全國啦啦隊錦標賽 中華大學「國手團」出賽狂掃8獎項 ！(圖由中華大學提供) 記者曾芳蘭／竹市報導 中華大學競技啦啦隊二十一、二十二日，參加全台灣最盛大的全國啦啦隊錦標賽，一共出動三十位選手赴臺北市立大學天母校區出戰公開賽，其中有十二位同學為國手身份，團隊氣勢如虹，不畏冷冽的低溫氣候力抗強敵，最終狂掃八座獎項，以非凡成績為校爭光！ 二０二四全國啦啦隊錦標賽中，中華大學在眾所矚目的「大專團體混合公開賽」以超群的專業技巧勇奪亞軍殊榮！更分別在指定動作公開組、大專四人公開組、大專雙人公開組及爵士個人公開組類別，順利抱回一金一銀一季二殿軍，以及二個第五名的亮眼成績，全校師生相當振奮！ 負責帶領啦啦隊出賽的教練王柏達表示，中華大學競技啦啦隊這次一共出動十二位的國手團帶領學弟妹，每天待在練習場裡苦練，提升新人實力，在高壓的培訓下，皇天不負苦心人，首次參加全國賽的大一新生，在小組別的競賽中嶄露頭角，從十九個隊伍中脫穎而出，拿下第三、第四及第五名的成績！ 啦啦隊長楊皓鈞表示，為了準備全國賽，團隊自一個月前就開始積極備賽，賽前一週更是每天練習四個小時，就連假日也到校練習，雖然已經是國手的身份，但比賽當天仍難掩緊張，心裡一直想著”要享受表演的過程”，終於在團隊高默契的配合下，成功為校奪得榮耀，在舞台上證明自己！ 中華大學校長劉維琪表示，華大競技啦啦隊在今年九月亞錦賽中出征峇里島勇奪冠軍，在國內外連年獲獎的優異表現有目共睹。   劉維琪強調，「名次是其次，競賽的過程中有收穫才是最重要的！」這次除了肯定同學們在競啦領域的優秀表現外，也感謝教練王柏達一路以來對學生的細心教導及鼓勵，近十三年來為學校培育出約三十位的國家級選手，為國、為校、為自己爭光，也充分彰顯華大學生陽光青年「強健體魄」的特質！

中國科大首辦歡樂聖誕YA市集，深化兩校區社團永續與響應愛心公益，深受學子及社區民眾高度肯定。（記者彭新茹攝) 記者彭新茹／新竹報導 中國科技大學日前首辦「歡樂聖誕YA市集」，臺北、新竹兩校區師生一同參與，從社團愛心義賣市集、友善校園周遭鄰里到聖誕花圈與薑餅屋帶動師生及民眾DIY活動之大學社會責任，也藉此強化學生品格教育，最後藉由各音樂性社團表演聖誕節相關曲目來歡度聖誕節。 羅旭壯說，特別邀請新竹校區馬來西亞、越南、印尼、菲律賓、日本等境外生一同參與以解思鄉之情懷，活動以新竹STXD街舞社、臺北舞蹈社表演揭開序幕，特別邀請魔術表演及設置供大家自製的棉花糖機，更有著狂響管樂社、舞弦箏藝社、笙罄國樂社與文山民族管弦樂團、絃樂社與市聲校友合唱團安排應景精彩音樂會，由師生與校友們一同演出，象徵校友回娘家的含意，使活動增添溫馨感。 羅旭壯指出，各社團及校友設置美食、手工藝品、新竹PCG達人烘焙社參與市集活動，收入響應公益捐款，更安排專屬為師生設置的聖誕花圈與聖誕薑餅屋DIY活動，藉由DIY活動，讓同學們能互相交流，彼此培養兩校區師生情誼。 中國科大校長陳振遠指出，此次有畢業校友、學校鄰里民眾共同參與這個有意義的愛心義賣市集與聖誕音樂饗宴，不僅讓學生社團學習規劃活動的籌備與辦理外，更讓兩校區含外國學生進行國際交流與互動，讓學生們在學校體驗蘊含著濃濃品格校風的溫馨聖誕節，活動的結束也代表迎接中國科大明年即將到來建校一甲子的校慶，中國科技大學：智慧、人文、數位、永續就是「CUTe」。

瑞穗國中同學二十四日參加慈濟大學雙語英文營隊，與慈大外籍生一起闖關玩遊戲，大家用英文介紹彼此，很快就打成一片。(慈濟大學提供) 記者林中行／花蓮報導 瑞穗國中同學二十四日參加慈濟大學雙語英文營隊，與慈大外籍生一起闖關玩遊戲，大家用英文介紹彼此，很快就打成一片，透過這次雙語營隊活動，不僅拉近了瑞穗國中學生與慈濟大學外籍生之間的距離，也讓偏鄉學生看見學習英文的樂趣與可能性，讓語言成為連結世界的橋樑。 慈大副校長何縕琪表示，慈濟大學與瑞穗國中自一一二學年度開始數位學伴的課程，慈大同學以線上遠距教學方式，每周一，三進行課輔，這次特別因應瑞穗國中需求，舉辦雙語營隊，此次瑞穗國中共二十六位同學參加。 何縕琪表示，歡迎這群遠道而來的國中生，也鼓勵他們學英文是一件非常開心有趣的事情，參與的慈大學生有捷克，烏克蘭，馬來西亞，越南，印尼等國家學生，大家學好英文，就可以和不同國家的人交朋友，也希望大家好好體驗英文營活動。 同學興奮表示，學英文可以逛市集，還用英文和外國人交流，以後更有勇氣說英文了。(慈濟大學提供) 瑞穗國中教務主任王茹霖表示，學校很重視雙語教育和國際教育，偏鄉國小資源比較少，希望與慈大合作，尤其瑞穗旺季很容易在市區遇到外國人，所以學習實用生活化的英語非常重要，更要讓學生練習跟外籍生自然說英文。 慈濟大學外語系田薇老師表示，帶領慈大國際生團隊，設計USR遊戲「英文上菜囉!!小農市集闖關趣」，分組帶著英文單字卡片，到食在永續合作社，小農市集出任務，找到與英文單字相對應的物品，利用這些活動激發同學學習英文興趣。 慈濟大學邀請瑞穗國中舉辦雙語營隊，瑞穗國中共二十六位同學參加，拉近城鄉距離。(慈濟大學提供) 瑞穗國中黃冠森表示，來參加活動前原本不敢說英文，參加活動很自然就和學長姐說出簡單的英語了，這趟學習很有成就感。許祺岳同學說：可以逛市集，還用英文和外國人交流，以後更有勇氣說英文了。

（興仁國小提供） 記者蔡琇惠／新北報導 12月是歲末感恩與祝福的季節，新北市興仁國小特別策劃了一系列的「興仁好YOUNG耶誕行動」，24日更邀請家長到校與學生一起同歡，首先在五樓活動中心欣賞由扯鈴社、街舞社及各班級的表演，學生認真投入、賣力演出，贏得家長的肯定與讚譽。緊接著登場的是由校長及家長會長扮演聖誕老公公，發送聖誕小禮物，學生臉上歡樂、幸福的神情，引爆活動的最高潮。 耶誕活動由各班學生事先填寫聖誕感恩小卡片，讓學生對照顧自己的所有人表達感謝之意，並親手懸掛在聖誕樹上。透過表達感恩活動，學生除體驗學習的樂趣，勇敢說感謝更是情感教育的最佳詮釋。 （興仁國小提供） 接著是多元創意遊園，由各班級、家長會及新住民學習中心呈現不同國家主題的靜態展示及闖關活動。學生在闖關過程中，除了豐富視野，也感受多元文化風貌，共同打造一場國際化的聖誕饗宴。 校長陳政詮表示，學校全力推展國際教育及雙語教育，營造浸潤式學習情境，透過聖誕情境佈置、節慶教育、感恩活動、多元創意遊園等活動，讓學生以舞蹈表演、手做、口說等，提昇國際素養，培養帶著走的行動力，充分彰顯活動的教育意義。 （興仁國小提供） 家長會長張宏鈴表示，謝謝學校規劃趣味且有意義的聖誕節活動，讓家長和孩子們都耳目一新。家長會也擺設攤位，進行手創課程，看到學生認真完成屬於自己的串珠藝品，體會做中學、學中做，獲得滿滿的成就感。 三甲傅宇寬開心表示，自己參加扯鈴社和街舞社表演，可以展示平日認真學習的成果。闖關活動很有趣，自己認識了很多國家的文化特色，也獲得許多精美的小禮物，今年的聖誕節特別有趣！ 在這個溫馨的時刻，學校也特別舉辦感恩餐會，感謝志工及家長會為學校各項活動的關心與協助，除了表達感恩外，也透過共享美食的機會，凝聚深厚情誼。 （興仁國小提供）

「2024 ELOE數位學習國際研討會暨開放教育論壇」開幕典禮大合照。(圖/教育部提供) 《本文轉載自桃園電子報：https://tyenews.com/》 記者諶志明 教育部於本(12)月13日至14日舉辦「2024 ELOE數位學習國際研討會暨開放教育論壇」，由中原大學帶領的「數位培力終身益學聯盟」獲得SIG錦標大獎，跨校合作成果亮眼，在數位學習創新領域大放異彩。 中原大學表示，為持續擴散大學校院數位學習基礎環境的建置及完備並與國際接軌，教育部自111年起以聯盟方式，由中心學校攜手夥伴學校推動「大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫」，第二期計畫包含數位學習師生素養發展及輔導培訓、大學聯盟課程精進及典範傳習、數位學習國際共享與全球共學三大面向。 教育部政務次長葉丙成於「2024 ELOE數位學習國際研討會暨開放教育論壇」開幕典禮致詞。(圖/中原大學提供) 中原大學提到，基於「全人擴散」與大學是「社會公器」之理念，中原大學與同屬優久大學聯盟的靜宜大學、輔仁大學、中國文化大學、東海大學共組「數位培力終身益學聯盟」參與該計畫。此次大會，聯盟各校在學習分析、科技導入、開放教育資源領域獲得豐碩成果，其中，中原大學老師余燕薇、鄭憲永、輔仁大學老師王霈及靜宜大學老師黃韵庭榮獲「年度教學案例獎」。中國文化大學的「數位素養科技時代永續發展的機會與反思」課程獲得「最佳人氣課程獎」；靜宜大學老師黃韵庭獲得「最佳論文獎」及教務長鄭志文榮獲「傑出領航獎」。此外，為獎勵行政人員執行計畫的辛勞，今年大會特別頒發「優良行政獎」，該聯盟由中國文化大學數位教學設計總監徐佳琦獲得此獎項。 中原大學攜手夥伴學校共組「數位培力終身益學聯盟」，榮獲SIG錦標大獎。(圖/教育部提供) 聯盟執行長、中原大學數位教育發展長林志浩指出，以數位平台作為學習模式的開放教育漸向常態，成為次世代學習的新模式。聯盟各校在過去累積了數位資源設施建置、人力技術充實及數位課程產出，有助於在模組課程及不同特色的結合，開放聯盟內、外課程共享。 教育部資訊及科技教育司與數位深耕計畫辦公室人員，參訪數位培力終身益學聯盟成果展攤並合影。(圖/中原大學提供) 林志浩進一步說明，中原大學老師余燕薇於國際平台FutureLearn開設的「Soft Power at the Workplace」全英語磨課師特色課程，獲選國際平台Class Central 2024年8月「全球前75名最受歡迎線上課程」。此外，中原大學與中國文化大學合作發展的「職場新鮮人秘笈」系列課程中，由中原大學老師王晃三、鄭憲永、蔣懷孝共同開設的「職場溝通微功夫」磨課師課程，今年也榮獲「社團法人臺灣開放式課程暨教育聯盟臺灣開放教育卓越獎」的分組優等獎，顯見該聯盟以共同合作的模式、分工分組的概念，協同合力在數位課程產製、推動與經營，使成效顯著並突破往年成果，是成功的關鍵所在。 中原大學數位長林志浩為教育部資訊及科技教育司科長張寶儷介紹聯盟成果。(圖/教育部提供) 聯盟計畫主持人、中原大學校長李英明表示，感謝教育部計畫經費的支持，中原大學推動數位教學超過20年，已累積深厚的數位教學經驗，樂與夥伴學校共享師生資源與配套制度，持續向跨域創新、多元學習攜手邁進，齊力為優質的數位學習教育貢獻心力。 數位培力終身益學聯盟五校計畫團隊，中原大學校長李英明(圖中)與輔仁、東海、靜宜、文化大學等校之教務長。(圖/中原大學提供)

新竹市光復中學文書處理科學生楊宇浩參加今年全國中等學校技藝競賽文書處理職種，從五百一十一名選手中脫穎而出，獲全國優勝。(記者曾芳蘭攝) 記者曾芳蘭／竹市報導 進 新竹市光復中學文書處理科學生楊宇浩參加今年全國中等學校技藝競賽文書處理職種，從五百一十一名選手中脫穎而出，獲全國優勝，楊宇浩說，他在賽前勤練歷年的考古題，藉此提升解答與辨識題目的能力，為致勝的關鍵。 光復中學校長李詩慶表示、楊宇浩在班上的學業成績中等，但在電腦術科學習的專注力與熱忱、超乎常人，對電腦相關技術更展現高度的興趣與潛力，指導老師呂昭勇利用暑假、課後及假日幫他進行額外的訓練課程，不僅提升楊宇浩的專業技能表現，也鍛鍊出面對困難的邏輯思考力與解決問題的能力。 李詩慶說、楊宇浩在比賽中的臨場反應迅速，能針對題目靈活應對，展現出色的實力，最終贏得評審的肯定，這次比賽不僅是對楊宇浩文書處理能力的驗證，也是學習過程努力成果的最大肯定，希望他的成功能夠激勵更多學生勇於追求自己的學習目標並全力以赴！ 楊宇浩表示，初期在準備面對考古題目時常常需要花費數小時解題，甚至有許多題目無法突破，在呂昭勇老師的提示教導與鼓勵下，他的解析題目實力獲得大幅提升。對於此次的全國技藝競賽成績表現，他特別感謝指導老師呂昭勇、導師謝靜宜在訓練過程中的支持以及家人朋友的鼓勵。他說：「在多次想要放棄的時候，正是老師、家人和朋友的支持給了我堅持下去的動力，讓我能夠站上全國競賽的舞台，真的非常感謝大家的關愛支持。」 指導老師呂昭勇指出、今年的文書處理競賽規則有所調整，術科考試時間從一小時延長至兩小時，題型則維持六個題組，但今年並未提供模擬題，讓競賽更考驗選手臨場的解題應變能力。在訓練過程中，他著重於讓學生熟練各種文書處理的技術，並加強邏輯思考與應變能力的培養。    

客委會公布「獎勵推動客語教學語言學校及客語教學者」得獎名單，新市國小脫穎而出，是非客家重點發展區的唯一獲獎學校。（客委會提供） 記者林雪娟∕台南報導 客家委員會公布今年度「獎勵推動客語教學語言學校及客語教學者」得獎名單，新市國小脫穎而出，且是非客家重點發展區唯一獲獎學校。南市客委會表示，台南是台灣最早開發地區，多元文化與族群在此融合交織，台南客家人比例雖僅占全市總人口數百分之七，透過積極推廣，新市獲獎正是「台南４００，Hakka共下」精神最佳體現。 新市國小自二０一一年起積極推動客家語言文化教育與傳承，為打造優質學習環境，除成立戲劇、口說、歌唱等客語社團，並鼓勵學生參與全國客家語文競賽，更曾拍攝客家微電影，用影像記錄家鄉故事。每週二的母語日播放客家音樂，包含客家日體驗、闖關活動、客家文物展、營養午餐客家美食大賞及規畫客家會話學習步道等，讓學生可以在生活中，自然接觸並學習客語。 校長李智賢說，新市全校師生近一千七百人，客家族群占全體學生不到一趴，學校營造優質校園客語環境，以創意、多元化將客語帶入學校融入生活，已成為該校特色之一。客委會主委陳新裕表示，新市的師長用心經營，具有推廣客語使命感，客語更強調自然對話和交流，令人印象深刻，期待未來能有更多學校參與，共同推動客家文化永續傳承。

橋中閃耀耶誕感恩系列活動，結合直笛隊、舞蹈社等快閃表演，傳遞福音增添溫馨活力。　（記者汪惠松攝） 記者汪惠松∕永康報導 永康區大橋國中為讓學生在學習中感受節慶氣氛，舉辦「『閃』耀耶誕感恩—耶誕佳節傳福音暨快閃表演」系列活動，內容結合直笛隊、童軍、流行舞蹈社等展演傳遞福音，藉由快閃活動體驗校園生活的多樣性，為校園增添溫馨與活力。 橋中閃耀耶誕感恩系列活動，在校長謝連陽、家長會、學務處及校隊社團指導老師的全力支持下，自十八日起展開進行至廿五日止，以音樂與表演為載體，傳遞感恩與愛的訊息，同時讓學生在課業之外也能夠享受藝術的美好。 活動期間安排每天中午十二時至十二時十分，於校內扇形彩虹廣場快閃演出，邀請合唱團、直笛隊、童軍團、流行舞蹈社及啦啦舞蹈隊等社團輪番登場，呈現精彩的音樂與舞蹈表演。壓軸將於廿五日耶誕節，全校師生迎接耶誕老人們的現身，分送糖果、傳遞福音與溫情，為學生帶來滿滿的節日祝福與歡樂。 謝連陽表示，透過活動希望學生能在忙碌的學習生活中找到一絲喘息，同時體會感恩與分享的意義。感謝所有教師、家長及學生的參與，共同為耶誕節打造一個充滿歡樂與溫暖的校園氛圍。期待藉由這類多元活動，豐富學生的校園生活，並在歡笑與祝福中迎接嶄新的二０二五年。