■鄭宇碩 我置身公廁的鏡子前，諦視深邃的眼眸，試圖透過廁所微弱的燈光，在瞳孔中捕捉一絲眸光，彷彿是日本二次元動畫中，角色眼中閃耀的神祕光芒。我自譽為半個藝術家，深諳光芒對於角色形塑的重要性。光芒不僅左右著角色在讀者心中的第一印象，更能夠牽動情緒，勾勒獨特個性。然而，無論我如何努力，眼瞳中卻始終尋不到那絲微光，取而代之的是，眼眶下因疲倦積累的宛如沾水的瓶蓋，在紙下印上一環水漬般的黑眼圈。側光映照瘦削的臉頰，額頭、鼻梁、嘴唇和下巴，在光影交錯間呈現出斑駁的層次感。 舞象之年，同桌贈我一面鏡子。我常用它觀察同桌，畢業後我拿它檢視自己。不知何時開始，鏡子裡的我鬍鬚雜亂，眼神黯淡。我明白，自己與十八歲的青春，隔著一層時光的薄紗，不斷拉遠的距離。若即若離，但我能明確地清晰地，鏡中仍存在著一個她。她的毛衣在陽光下依舊散發出心暖的光彩，肩胛骨伴隨微笑，展現出美麗的曲線。再過幾日，立春將至，她低喃往事如茵，鏡像前的景象漸漸地，結滿纍纍果實，包裹住時光的縫隙。

■蘇家立 在噴水池旁等待已久的年輕人，瞇起游刃有餘的精明，從口袋中掏出老舊的懷表：懷表中有一對未斟滿的酒杯，其中一只會在六點時斟滿，另一只會在十二時盛滿。他感覺自己像一條有回聲的小徑，任憑噴水在耳邊窸窣；任由濺出的水花濡濕背膀。 左手遲遲不肯從口袋伸出，並非天色晦暗、一陣陣寒風如鋒刃襲來，手中握著一個精美的盒子，盒子裡有個發亮的石環，相傳這石環能先將兩條靈魂疊合，再輕輕地像剝棉絮一般，把融合後的靈魂依比例重新分配所有喜怒哀樂──大多數人都對此魔法（一說是儀式）深信不疑。 小雨冷冷地墜落，青年默默地等候，全身都快要濕透，而那隻手卻握得更緊。 他有些醉意，望著懷表而其中一只快要斟滿。霎時，有雙輕快的腳步向他趨近，他等到了想等的人，良久，不知道他聽見了什麼，雙手宛似槁木頹垂，噴水池依然唱著不朽的歌，他將口袋的物品用力拋遠，一顆黑色的石頭默默躺落路面，張開嘴吃掉離去的人的影子。

■麥清 暮色四合，夕陽已向山後墜落，只從黝黑的山峰上透出幾縷金黃色的微光。皎皎雲間月，腳踩一季秋黃拾階微響。廣大的草地勝地彷彿一幅悠遠的畫卷，豁然開朗，鋪展綠意在明媚樹林底中央。又可以從林隙中窺見茫茫的湖水，原來已漸近湖濱，波光蕩漾，那獨特的靜謐之境正向他伸展著精神富足的懷抱。 每當秋天的帷幕緩緩地飄落而下，新鮮靈動的青春朝氣悄然消逝不返，淒冷的秋夜足以使多感的人潸然淚下，但毫不足以撼動內心深處那早已沉寂的弦音。舉目四望遼闊無涯；已擺脫幽暗的森林而高踞山頂了。而往昔豐盈飽滿的面容，如今卻被灰黑交織的縐紋覆蓋，鐫刻出生命的流逝。 山道不是直線的，因為便於登臨的緣故，築成有規劃的曲線。他俯瞰著無垠壯麗的天地，月光搖曳於樹梢間，為夜幕添上一絲柔暖的餘韻，幾片濃紫色的浮雲如濃墨般橫亙於昏黃的半空，輕描淡寫地掠過。沿著石砌小埠，他又緩步踏上大道，在秋冬交替的光線中，蔭蓊的樹林如列隊般巍然佇立兩旁。巍峨的山峰障立面前，他覺得腳步漸漸上移。好像一枚擊碎歡欣果實的冷硬頑石，那是蒼茫的暮色中他晦敗的面容。 他的影子竟如久違的脫韁之馬，似乎被狹長的窄路緊緊簇擁推著向前。青年底回憶在他枯乾的腦袋裡抽芽出來，如同荒原上萌生的嫩芽，悄然吐露著明朗與生機。雖滿懷猶夷，且自以為清醒，可隨時轉身回望。然而，湖畔夜色中忽然躍動起一抹灼紅的光芒，如火焰般熾烈地映照在發燙而昏聵的後腦勺上，喚醒了深埋的熱情與渴望。 凝聚於塵封的線裝古籍間，過往際遇縱然千差萬別，世情的深廣愈顯文道宏深。細數蠹孔與灰塵的痕跡，彷彿拷貝了生命中一瞬的錯愛與迷失。坐在森林的路旁石椅上，映襯的無聲暗流如過度的孤獨，而白雲蒼狗似是平常心的浮沉，終將激起心理的波濤。 宋蘇軾詞《南歌子》：細草軟沙溪路。藍橋何處覓雲英。只有多情流水伴人行。門外月華如水。不知鐘鼓報天明。老去才都盡，歸來計未成 求田問舍笑豪英。自愛湖邊沙路、免泥行。目前除了一派蕭瑟的籟聲，唯獨林間湖濱仍略有一點晦光，壟罩著他與影子。 當洶湧的衝擊逐漸化解，就如同經霜的老葉，選擇以一種特別的方式與時光相遇，一條通往和諧的嶄新道路便隨之顯現。許多人因為生活的重擔，逐漸浸染著活成了曾經最為厭惡的自己；經不起寒風的凌夷，最終無力堅守初衷，而離開曾經栖息的枝頭，飄落於大地並且淹沒於無盡的沉默之中。 他又滿懷著情感高唱：「人寰事，至喜在何端？萬騎如雲千武士？輕舟泛海水搖天？仍數意纏綿！」簡單的直覺很懂人，一勺一碗的溫暖，就彷彿是涓涓細流回饋生活中的美好基調，取得革新的進化力 ，撫慰著他曾經有待申說的稀微。 校景拾牋，下課鈴聲清響，那些剛剛摘擷的杭菊、桂蕊、薔薇與玫瑰，輕搖在枝椏間，化作茶盞底的幽香，為久候的苦茶賦予溫潤芳韻。流光的回憶還靜潤著文學院：拔足汲汲、疏遠照面，陌生後熟悉如浩渺萬頃。心性如同鏡面般反觀內修，瞅視窗天，意識的細微波動紛然散逸如雨滴。 他的思緒即如畫葉般飄零，太性靈不務實，太物質顯無情，如何去平衡呢？如安德里亞．吉布森所言：「人們必須去創造。這是唯一能超越破壞的巨大動靜。」從情緒的羈絆中跳脫出來，讀書潛德仍是人間至喜，復歸純真的性靈、一身快意以博片刻莞爾一粲。於是從學術的光輝滑入戰國的冷冽，帶來歷史與當下迴旋交織的思索。那一刻講座間一聲輕轉離席，背影伴著餘韻迴旋。正激昂播放的錄音機音律猶如浪潮鼓舞人心，卻瞬間被按下了停止鍵，傾注情思於墨子小我與大我之境，靜默中更貼近遙遠的航向。 牽引著尋覓得真我主體的意識，從而打破禁錮。為此做出應有的努力，這是活在當下的前提。背倚著小天地，此時的他伸出手指輕點滑鼠，屏息地開啟一段絢麗的縮時影像。每一秒的流逝都攜帶著淡淡的愁，短暫的瞬間如晨露般稍縱即逝而不可逆轉。 太陽已然高高舉於天際；指尖游移，裸露的臂腿輕觸著略顯生疏的鍵盤，在日常與虛擬之間去追求某種未曾觸及的聯繫。這或許是他揮之不去的心底殘痕：若不隨時更新，就難逃被時代演算法拋棄的命運。 書案上，朱熹《觀書有感》的詩句熠熠生輝：「半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。」不僅映射著詩人對自然的感悟，更闡明讀書的深遠意義：它帶來源源不斷的思想活泉，滋養心靈。 驀然間，他早已乾涸的眼眶迸發出一縷垂滅的微光，猶如餘燼重燃；久經枯萎的心田也漸漸泛起潤澤的波紋。一些懷著真誠感激的作品如同一道道豐盈的春泉，就不會太過貧瘠單薄而令人沮喪。它們以真摯的生命力，照亮原本黯淡的半個世界。 在家鄉，穿梭於壽夭窮通的忙碌之中，不斷地試圖去觸摸文學療癒的鋒芒，追問：究竟有什麼能治癒靈魂的審美？信息爆炸、焦慮氾濫的時代，如何安置面對自己的內心？台南本地作家許地山筆下的落花生一文，平凡卻深具意義，物質的極簡主義依然穩穩地佔據著心靈與胃腑中，一隅平實而有用的美學天地。 當秋天的帷幕徐徐落下，下一個景點就是冬季的寧靜與純粹。花有花期，枯瘦的影子被拉得更加纖細悠長，彷若被無形的力量輕輕拍擊，催促著他向前奔行。然後呼嘯的秋風與心中狂野之節奏共舞，追繞身影奔馳，似乎急於逃離宿命。一俟黑夜尾隨這場追逐的終結而沉靜，為新一季的篇章灑滿晨光。