中原大學培養學生具備全球視野與在地行動力，希望未來能成為推動綠色轉型的重要力量。(圖/中原大學提供) 《本文轉載自桃園電子報：https://tyenews.com/》 記者諶志明 因應全球對永續發展與企業社會責任的高度關注，中原大學啟動雙軸佈局，全面推動企業永續實踐與綠領人才培育。除了透過「淨零轉型永續力中心」研發全台首創專為企業量身打造的「ESG評估機制」；商學院企業管理學系也將開設「綠領人才與永續發展」跨領域學分學程，鼓勵學生參與永續行動，打造多元進路的綠色職涯發展。 中原大學永續處表示，現行多數ESG評鑑機制多針對大型企業，資訊門檻高、操作成本高，往往讓中小企業望之卻步。許多中小企業面對永續壓力時，既不了解自身現況，也不清楚該如何開始揭露永續資訊。為了回應這樣的需求，中原大學永續力中心從「全人教育」理念出發，並呼應聯合國《2030永續發展議程》中「不遺漏任何人」的精神，設計出一套兼具健檢、輔導與揭露功能的全人導向永續評估工具，協助企業踏上從0到1的永續實踐之路。 中原大學結合產官學界資源與實務經驗，推出「ESG評估機制」。中原永續力中心與天正國際合作之起始會議。(圖/中原大學提供) 中原大學說明，此ESG評估機制架構涵蓋四大構面、十六項子構面，並參照國際GRI通用準則設計，揭露項目對應率高達91.7%。評估問卷經由焦點團體討論、專家諮詢與企業實測反覆修訂，確保語意清楚、題項合宜。目前該評估機制已與天正國際精密機械等企業合作導入，下半年亦將擴大應用至其他合作企業。 中原大學持續發揮教育與研究影響力，協助企業在永續轉型的浪潮中找到具有優勢的發展方向。(圖/中原大學提供) 中原大學永續長王玉純表示，「我們打造的不只是工具，而是一個系統性方案，希望協助企業在清楚的架構下啟動永續行動，從理解現況到採取具體作法，都有脈絡可循。」永續治理辦公室主任周文瓊則補充，「我們一直在思考，大學的專業能為中小企業在永續轉型之路上解決什麼問題？能給予什麼具體的支持與陪伴？」正是基於這樣的問題意識與實務需求，團隊研發出中原大學ESG評估機制。 中原大學培育「綠領人才」不遺餘力，教職員工生積極參加各項環保專業證照考試。(圖/中原大學提供) 中原大學提到，該校淨零轉型永續力中心整合了校內具備ESG、溫室氣體管理、碳中和、綠建築等多項國內外專業證照的師資與研究人員，包含ISO 14064溫室氣體盤查、iPAS淨零碳規劃管理師、LEED綠建築師等，累積豐富的產學與輔導經驗。團隊近年已陸續協助醫療機構進行溫室氣體盤查，也與企業合作撰寫永續報告書，從醫療產業到科技產業皆有實績。 中原大學指出，除了推動企業永續轉型，該校也重視綠領人才培育。企管系將於114學年度第二學期開設「綠領人才與永續發展」跨領域學分學程，課程內容涵蓋綠色金融管理、企業永續發展策略、環境政策與氣候調適，並透過社會實踐與企業合作專案，讓學生在真實世界中應用所學，直接參與環境保護與社會責任實踐，預期可為非理工背景學生開啟綠色職涯發展的機會。 企管系主任李明彥表示，此學程融合企業管理、環境科學、社會責任等跨領域知識，並培養學生具備如企業永續管理師、經濟部iPAS淨零碳規劃管理師等專業能力，更重要的是，期望透過實習與專題計畫，幫助學生深入理解企業如何平衡經濟效益與社會責任，並能在實際工作中推動綠色變革，成為真正企業永續管理領域的綠領人才。 中原大學校長李英明表示，中原大學教育理念第一條即明示「我們尊重自然與人性的尊嚴，尋求天人物我間的和諧，以智慧慎用科技與人文的專業知識，造福人群。」這與聯合國推動的永續發展目標（SDGs）不謀而合。未來，期盼藉由ESG評估機制的推動與學程培育人才的結合，建立「知識+實踐」的雙軌模式，協助企業與人才同步邁向永續。同時，也將持續深化與地方政府與產業界的合作，共同建構具韌性與責任感的社會發展藍圖。