媒體出身的黃華安號召成立「台灣手機攝影學會」並獲選擔任首屆理事長。（黃華安提供） 在數位科技快速發展、影像創作日益普及的當下，人手一機、離不開手機，已是現代人的生活。在成大教授手機攝影課程的文學院兼任助理教授黃華安號召攝影同好、學生及影像創作、科技和教育界人士成立「台灣手機攝影學會」並獲選擔任首屆理事長，期待開創全民影像時代的新里程碑。 來自馬來西亞、媒體出身的黃華安，不僅是知名攝影藝術家與策展人，還曾獲台南文學獎首獎及全國書法中學生及揮春比賽冠軍，在國內外舉辦攝影、詩詞、書畫和手機攝影個展等30多次，作品涵蓋東方美學意象、文化紀實與當代詩意影像，並獲國內外藝文機構收藏。 除了藝術創作，黃華安長年在大學及社區推動手機攝影與美學教育，擔任國際攝影評審、顧問與講座講師，為當代攝影與文化實踐的重要推手。自2020年起，即提出「手機為人人可用之創作器」理念，並在《時空光影》手機攝影個展中實踐將手機攝影轉化為公共文化與視覺教育的平台。 黃華安的手機攝影影像創作橫跨新聞、人像、影視與文學敘事，希望讓攝影不再專屬於專業領域，而是文化記錄與社會參與的日常工具。而近年來，黃華安透過成功大學課程設計，推動影像美學下鄉與地方扎根，讓更多年輕學生也能在南部展開影像實驗與文化實踐。 之所以成立「台灣手機攝影學會」，黃華安表示，用光影記錄時代，用手機發聲已是時勢所趨，手機的價值不僅在於攝影功能進化，更在於成為一種文化載體，能夠融合AI、文字、圖像，構成屬於這個時代的新型表達方式。他期許學會推動影像普及與文化教育工作，讓手機攝影真正成為一種公共語言，記錄時代的多元樣貌。 目前學會有百餘名會員，有他的學生、記者、警察、工商界、攝影，由於黃華安是兩岸戲劇劇照專屬攝影，演藝圈的朋友鄧志鴻、王瞳等人也共襄盛舉。 就像黃華安在學會成立大會上發表的學會會歌，「光影之間，夢悄悄成形、我們用手機，畫出風景的詩經」，象徵將手機從工具提升為藝術載體，也傳遞著學會推動全民影像教育的文化信念。 （記者姚正玉）

台南一中董怡君老師榮獲全國師鐸獎。（南一中提供） 台南一中董怡君老師以其創新音樂課程與教材設計，創辦深具文化內涵的「博物館學」課程，她也積極推動國際教育交流，讓學生在本土文化中扎根、在全球視野中成長，展現出深厚的教育熱忱與多元創新力，榮獲114年全國師鐸獎。 董怡君擁有奧地利國立維也納音樂暨表演藝術大學藝術碩士學位，返國後便致力於推動普及化與社會音樂教育。她在南一中開設多門創新課程，首創「博物館學」跨領域選修課程，帶領學生走進博物館，以實作策展方式培養文化理解力與公共參與精神，並多次與國立台灣歷史博物館合作策展，此一課程設計還榮獲107年教學卓越金質獎。 在音樂課程方面，董怡君更是推陳出新。她長期開設「歌曲創作」、「影音製作」、「錄音工程」課程，引導學生從創意構思、實作展演到跨媒體整合，完整實踐素養導向教學，讓學生能以科技與藝術結合創造個人風格作品。去年更因應生成式AI浪潮，開設「AI魔法音場」課程，與時俱進的教學內容深受學生喜愛。 董怡君亦重視教育公平與潛能開發，曾指導多位學生突破身心或家庭限制，從音樂中重建自信與目標。其中包括視障生考取音樂系、非音樂班學生獲得金曲獎等，皆是其因材施教、啟發生命的最佳見證。她也長年無償指導學生與社區樂團，並積極參與社會公益音樂活動，落實藝術為社會服務的精神。 除課堂教學外，董怡君也是推動國際文化交流的幕後推手。她策劃接待多國訪問團入班交流，量身設計融合東西方音樂、戲劇與AI科技的跨文化課程。她亦協助南美館策展講座，連結台南地區學校與藝文資源，落實教育在地化與文化生活化。 董怡君老師用音樂點亮孩子的眼睛，用創意打開學習的門窗，讓無數學生重拾自信。她的教室不只是上課的地方，更是夢想萌芽、思維飛翔的溫暖基地。 （記者施春瑛）