楠西國中師生發起捐出每日的飲料錢，助華山孤老過端午。（記者黃文記攝） 記者黃文記∕楠西報導 楠西國中響應華山基金會「端午愛老人」公益活動，邀請全校師生自即日起至六月底，捐出每日飲料錢做公益，不但可以減少身體負擔，還能幫助孤老；二十九日舉辦「捐飲料，助孤老」誓師大會，師生反映熱烈。 楠西國中校長鄭俊杰表示，每天一杯飲料已成多數人的日常，但喝含糖飲料不但無法解渴，反而容易攝取過多熱量及糖分，造成身體負擔，影響生長發育。為改善飲食習慣，教育學生們把金錢花在更有意義的事情上，特別響應華山端午助孤老活動。 華山基金會指出，由於偏鄉山區人口稀少，青壯年為求職不斷外移，形成高齡化狀態，在山區長大的孩子更有感在街道上看到的多是高齡長者們。因此，楠西國中師生多年前即開始參與華山基金會的公益活動，今年更利用寒假與華山基金會站長、義工，至楠西山區發送獨老愛心年菜，當時許多長輩感動落淚，肯定學子們的愛心。 二十九日的誓師大會現場，由校長鄭俊杰、家長會長李彥賞及輔導室主任詹薇平帶領學生代表們，用「勢如破竹」的決心，徒手將各式喜愛的含糖飲料看板折斷，並將手上的愛心零錢投入零錢筒，大聲誓師「愛老人，我驕傲」、「捐飲料，助孤老」。校方期待透過活動內容啟發學生，習得課堂上學不到的生命教育，換得健康、更同步助人。 為讓偏鄉孤老能有溫暖佳節，華山基金會現正進行「愛老人，端午動起來」公益活動，募集端午關懷禮，每份三百八十元，內含粽子、麵條、麥片、湯品、休閒傘、龍舟香包鑰匙圈、彩繪布扇卡片等，邀請社會大眾踴躍響應，關懷孤單身影。

南市健康小學堂健康知識大挑戰今年有九十七校一百二十八隊報名，二十九日在鹽行國中辦理決賽。（教育局提供） 記者羅玉如∕台南報導 南市健康小學堂健康知識大挑戰今年有九十七校一百二十八隊報名，兩場初賽後，三十二隊晉級。二十九日在鹽行國中辦理決賽，六甲國小六甲超派隊一路過關斬將，一舉奪冠。 市府教育局規劃的健康小學堂健康知識大挑戰暨健康我最行闖關活動邁入第三屆，透過寓教於樂的機智搶答比賽、創新活潑的趣味闖關，扎根健康促進觀念，深受師生喜愛。今年報名人數更勝往年，共計千餘位師生共襄盛舉。 其中，健康知識大挑戰有三十二隊進入複決賽，競爭相當激烈，最終由六甲國小六甲超派隊脫穎而出奪冠。第二名是永康復興國小健康EVERY DAY隊，第三名為安佃國小安佃健康知識家Ｂ隊，第四名是善化國小無敵真『善』美隊，第五名為佳里國小健康知識我最佳隊、新市國小健康新市閃亮亮隊、新市國小Super新市好棒棒隊、東興國小東興第一隊。前三名頒發團體獎座及獎狀，前五名均可獲贈商品禮券。 除了健康知識大挑戰，室外會場同步規劃十六個健康我最行實作體驗闖關關卡。南市衛生局、體育局、日新國小、裕文國小、新進國小、大竹國小、東區復興國小、安平國中、安南國中等健康促進學校、嘉南藥理大學保健營養系、遠東科技大學運動行銷中心、財團法人董氏基金會、南市營養師公會及校護協進會台南分會到場設攤宣導。完成闖關、寫下健康宣言的學生，都能獲贈「鈣健康」、「好ＳＥＥ晴」等特製的健康平安御守。冠軍隊伍還可獲得一萬五千元禮券獎勵。 教育局長鄭新輝表示，南市健康促進推動成果豐碩，連續三年獲教育部國教署評定為特優縣市，一一二學年度獲頒地方縣市績效卓越獎。

南大USR計畫辦理暑期英語科技營，近期招募不同領域師資生，展開行前培訓。（南大提供） 記者羅玉如∕台南報導 南大ＵＳＲ計畫辦理暑期英語科技營，帶領偏鄉學童使用平板學英語。因應教育營隊運作，招募不同領域的師資生，展開行前培訓。 為落實大學社會責任，台南大學執行教育部ＵＳＲ計畫「為偏鄉而教─打造七股偏鄉教育補給站３．０」。即將於暑期開辦的英語科技營，以接力方式在七股區樹林國小、大文國小、龍山國小、七股國小、建功國小、篤加國小啟動。配合營隊活動，南大招募教育、生態、特教、諮輔系等不同領域的師資生。邀請應用數學系學生蘇珮涵分享營隊幹部角色分工、課程設計、如何有效率帶小朋友上課、小朋友突發狀況因應等實戰經驗。 配合教育部近期推動的數位精進計畫，以「偏鄉學校數位優先」為原則，打造班班有網路、生生用平板的學習環境。因此暑期營隊活動也會將電腦網路、平板、軟體等資訊科技融入英語教學，讓小朋友藉由科技輔助等多元方式，更有效率學習英語。

崑大接待馬來西亞北砂教育廳官員及政府中學校長台灣高等教育考察團，安排體適能中心體驗，期藉此為國際學生開拓產學無縫接軌之路。　（崑大提供） 記者汪惠松∕永康報導 崑山科大接待馬來西亞北砂教育廳官員及政府中學校長台灣高等教育考察團，因應指定參訪運動健康與休閒領域科系與教學場域，安排體適能中心體驗，並邀請就讀視訊傳播系三年級馬籍古宇萱分享在台留學心路歷程，期藉此交流能為國際學生開拓產學無縫接軌之路。 此次馬來西亞參訪團是由美里省教育廳長Mariam Monek率領廿多名貴賓參訪崑山科大。透過交流，有助於日後辦理赴台升學輔導相關工作，能為推廣台灣高等教育時提供學生與家長更多相關資訊，同時開啟未來諸多交流機會。 視訊系馬籍古宇萱並敘述就學期間的點滴，同時分享擔任僑生社長的經驗，讓參訪團深入了解馬國學生在台灣就學的學習歷程與收穫。 崑大今年三月間，與十多所大專院校赴馬來西亞辦理「二０二四砂拉越˙汶萊台灣高等教育展」，吸引逾六百名學子了解我國就學相關辦法。此次接待馬國參訪團，特別安排體適能中心體驗，目前中心內規劃有氧、心肺、伸展、體能、肌力、瑜珈，高爾夫球情境教室、魔鏡訓練區。參訪團對專業場域提供完善且多樣化的先進運動器材供使用表示肯定。 崑大學術副校長侯順雄表示，該校休閒遊憩與運動管理系學生歷年來已有逾百名學生透過在該場域的培訓，考取國際體適能證照（ＹＭＣＡ），若會員要使用設備，現場亦有專業教練指導。崑大期盼此次活動能活絡並擴大兩地的教育交流、增強雙方的連結。

新化高工學生參加全國身心障礙運動會特奧籃球賽，男子組及女子組代表隊均獲得銅牌，校長林聰明（右五）頒獎勉勵。（記者黃文記攝） 記者黃文記∕新化報導 國立新化高工近幾年推動融合特奧活動不遺餘力，校內學生入選台南市代表隊參加全國身心障礙運動會，在特奧籃球項目表現不俗；還獲得全國師生盃巧固球錦標賽融合組冠軍，更有一人入選國手。 一一三年全國身心障礙運動會於五月二十五日至二十八日在南投縣舉行，新化高工學生選手在特奧籃球男子組及女子組都獲得銅牌的好成績。五月上旬在彰化鹿港舉辦的一一三年全國師生盃巧固球錦標賽暨各級國手選拔賽，新化高工學子一路過關斬將，獲得了融合組第一名的佳績。 此外，即將於七月中旬在韓國江原道舉行的二０二四年東亞區融合曲棍球賽，新工學子也有一人入選中華台北代表隊，將前往參賽。 新化高工校長林聰明表示，他感謝教師團隊、教練及家長會的支持，推動融合活動不僅可以促進校園內普通生與特教生的共同成長學習，更能營造友善的校園環境。對普生來說，學習與不同族群的人相處，能拓展自身視野與包容心；對特生來說，透過不同活動的參與獲得成就感，增加自信心，更對學生將來離開校園後，獨立自主的生活注入養分，一舉兩得。

  成大南工學生創意將性平議題等融入海報創作，包括第一名「四草景」（左）及第二名「梅‧虎」等作品，在圍讀珈琲空間進行「府城遇見詩—詩畫海報展」。　（記者汪惠松攝） 記者汪惠松／永康報導 成大南工電機、電子、建築科等二年級學生發揮創意，將性平議題、閱讀素養，藝術史與家鄉意象融入海報創作，跨領域的詩與畫結合迸出新火花，學生由校園走出校外，在圍讀珈琲空間進行「府城遇見詩—成大南工詩畫海報展」，展期至六月廿三日止。 教育部一０八課綱訂定十九項教育議題，其中性平教育為成大南工推動重點之一，教務處長期投入跨領域、群科教案開發，性平教育如何與美術、國文教學結合？美術教師從台灣藝術史入手，介紹台灣女性藝術家，也讓學生思考日治時期女性處境與定位。並提供學生數位學習網站，例如北美館等，讓學生自主選擇台灣女性藝術家、或以台灣女性主題藝術品作為研究方向。 學生透過學習單整理藝術家的生平、作品風格用色，並以二創畫作來向藝術家致敬。另結合國文訓練與閱讀素養，引導學生以關鍵字思考創作一首短詩給所研究的對象，並使用網路設計平台將詩與畫整合，成為充滿創意的台灣藝術史系列海報，例如第一名的「四草景」、第二名「梅‧虎」等廿二件作品。 學生亦將眼光從過往歷史轉往當代，應用之前課程研究方法，擬定與自身相關的台灣意象，並自訂兩組台灣色彩結合文案寫作方法，詮釋出個人的「台灣意象」。 學生取材廣泛，從家鄉台南、高雄遠至花東、台北意象，主題從風景名勝、地方特產到原住民、新住民的身分認同，方向多元。美術科教師潘家欣表示，意象即觀點，透過描寫與確認自己的台灣意象，學生能更理解自己來自何方，也更能體悟多元族群與歷史觀點。