成大副校長張始偉（右）十日出席在台北舉行的遠見雜誌第十屆台灣最佳大學排行榜贈獎典禮。（成大提供） 記者羅玉如∕台南報導 遠見雜誌公布第十屆台灣最佳大學排行榜。成功大學以穩健卓越的整體表現，獲頒綜合績效總榜第二名及典範大學殊榮。 第十屆台灣最佳大學排行榜前五名依序為台灣大學、成功大學、陽明交通大學、清華大學、中國醫藥大學。成大副校長張始偉十日出席在台北舉行的贈獎典禮。 成大表示，校長互評大學總體競爭力調查，成大於工程、製造、營建領域，再度蟬聯全國第一。六大評比構面，國際化程度項目也躍升至全國首位。除了主指標成就，多項關鍵指標表現也相當傑出。企業最愛大學生總榜名次、ＳＤＧ影響力、綠能大學評比、大學社會責任獎ＵＳＲ、新生註冊率、跨國學術合作交流件數、資本支出金額等七項評比，均高居全國之冠。 遠見雜誌每年公布台灣最佳大學排行榜，今年邁入第十屆。評比指標從最初的二十二項逐年增至五十三項。透過科學化指標、廣泛意見回饋，呈現國內大學在多面向評比的整體表現。同時針對學校屬性分類，將原本單一榜單進行分組評比，各類型大學的綜合績效表現更加精確。 此次調查採用六大面向、五十三項主要指標、六十九項細部指標。六大面向包括社會聲望、學術成就、教學能量、國際化程度、產學績效、財務體質。各項評比資料經標準化後，依各項權重加總計分並完成排序。

  崑大電機所碩士應屆畢業生王浚愷，深耕電力電子與綠能科技領域實作獲七個獎，登上學術舞台。（崑大提供） 記者汪惠松∕永康報導 崑山科大電機研究所碩士應屆畢業生王浚愷，在學期間深耕電力電子與綠能科技領域，聚焦於高電壓增益DC-DC轉換器的創新設計與應用，積極投入研究，更憑藉卓越的實作實力與學術能力，在各項競賽及學術研討會中共計榮獲七個獎項，登上學術舞台。 王浚愷的創新成果在多項全國及國際競賽中屢創佳績，例如二０二三年第五屆綠點子國際發明暨設計競賽奪得金牌、全國大專院校產學創新實作與能源暨工程創意競賽佳作、智慧科技應用創意競賽最佳實作技術獎。 二０二四年第六屆綠點子國際發明賽銀牌、萬潤創新創意競賽與能源暨工程創意競賽雙雙獲得最佳潛力獎，碩士期間共計榮獲七個獎項，充分展現其無限的研發潛力與創新思維。 除了競賽，王浚愷也積極將研究成果推向學術殿堂，分別在二０二三年與二０二四年的中華民國電力工程研討會暨台灣電力電子研討會上發表重要論文，尤其在二０二四年發表的《嶄新交錯式高升壓DC-DC轉換器之分析與研究》，其具備高電壓增益與高效率的特性，未來可廣泛應用於電能轉換器產品開發，對綠能產業發展具重要意義。這項創新技術目前已申請發明專利審查，顯示其應用價值與獨創性。 指導教授陳信助指出，在當前再生能源與綠能科技快速發展的浪潮下，系上學生積極投入高升壓電力轉換器的研究與實作，從學理分析到實務驗證，展現出卓越的獨立思考與問題解決能力。

  南應大二０二五ＡＩ生活創新Vlog競賽，參賽學生運用ＡＩ工具結合影音創作，記錄真實生活與個人學習歷程獲獎。（南應大提供） 記者汪惠松∕永康報導 台南應用科大生活服務產業系舉辦「二０二五ＡＩ生活創新Vlog競賽」，以「ＡＩ×生活創新」為主題，吸引許多學生參與，運用ＡＩ工具結合影音創作，記錄真實生活與個人學習歷程，展現青春創意與數位實踐力。 競賽分為生活紀錄與個人學習歷程、創意短片與視覺表現二組，分別對應學生在記實敘事與創意設計兩種不同方向的創作取向。參賽者個人或組隊提交卅秒至三分鐘的Vlog影片，並以影片介紹團隊成員、說明創作動機、影像構思與ＡＩ應用方式。 競賽由評審會主席聯合二位專業教師組成評審團，從影片內容的創意性、結構完整度、技術呈現、情感傳達等面向進行綜合評分。學生作品類型多元，包括以ChatGPT規劃拍攝腳本、用Canva製作動態敘事、利用剪輯特效呈現視覺風格等，展現數位世代的豐富想像與實踐能力。 活動現場學生們自信地分享影片創作的點滴，有人記錄備考生活的壓力與轉變，有人呈現與朋友互動的溫馨瞬間，也有團隊挑戰拍攝創意短劇，運用生成式ＡＩ輔助設計，營造出令人印象深刻的視覺與敘事效果。透過影片，學生不僅述說自己的故事，更展現將科技化為創意的能力。 評審老師表示，競賽作品整體表現亮眼，無論敘事能力還是影片剪輯技巧，都展現高度的自媒體創作潛力，許多作品在視覺構圖、節奏掌握及ＡＩ應用層面具有成熟度，令人眼前一亮。

  南台資傳、視傳系獲得第卅四屆時報金犢獎四個獎項，及兩位最佳優秀指導教師獎，並奪得產學合作貢獻獎三連霸。（南台提供） 記者汪惠松∕永康報導 南台科大數位設計學院參加第卅四屆時報金犢獎國際競賽，大放異彩，資訊傳播系斬獲兩個第三名及一個優勝獎，視覺傳達設計系亦榮獲第三名，連續三年奪得產學合作貢獻獎，另資傳梁丹青及視傳胡庭燿兩位助理教授更獲頒大會新增的最佳優秀指導教師獎。 由旺旺中時集團主辦、號稱「青年創意奧斯卡獎」的時報金犢獎，此屆以「照亮頭腦裡的大象」為主題，砥礪參賽者釋放創意。總計高達十萬四千件作品、七十二萬八千多人參與，競爭空前激烈。 此次金犢獎南台斬獲四個獎項，其中視傳系商業設計組學生郭蕙禎在胡庭燿老師指導下，以《清晨豆到，幸福報到》榮獲永和豆漿ＩＰ形象周邊商品設計獎第三名，作品精準捕捉品牌精神，賦予ＩＰ新生命，創意與實用兼具。 由資傳系梁丹青老師指導的學生作品也拿下三個獎項， 包括《孩子別忘了我：讓孝順成為你我的日常篇》，榮獲旺旺孝親歌曲短影音創作獎第三名。《父與子：前世的夥伴，今生的牽絆》獲旺旺孝親歌曲短影音創作獎第三名。及《愛的距離一起走》獲台新銀行公益慈善基金會品牌形象廣告設計類優勝獎。 南台校長黃能富表示，金犢獎是華人世界最具影響力的青年創意競賽，其鼓勵學生應用ＡＩ智慧科技於創意發想與實作，培養具備設計、影視傳播及ＡＩ素養的創意媒體尖兵，這完全符合南台科大「務實致用」的技職教育目標。

  南市健康促進創意標語設計比賽，後甲國中學生蔣雨彤（中）以選對刷牙法遠離蛀牙主題奪冠。（教育局提供） 記者羅玉如∕台南報導 為了讓學生在生活中落實健康理念，南市教育局舉辦健康促進創意標語設計比賽。今年參賽作品將近三百件，從中評選出前三名及佳作共八十五件優秀作品。成績揭曉，後甲國中學生蔣雨彤以選對刷牙法遠離蛀牙主題獲評審青睞奪冠。 健康促進創意標語設計比賽聚焦視力保健、健康體位、口腔保健、菸檳防制、全民健保、性教育、藥物濫用防制等議題，鼓勵學生發揮想像力創作標語及插圖。 教育局表示，今年各校送件踴躍，作品主題鮮明、別出心裁。後甲國中蔣雨彤以「選對刷牙法遠離蛀牙」為創作主題，畫作內容從閱讀《湖中女神》故事發想，傳達選擇適合刷牙工具的重要性。畫作標語結合流行夯曲「晚安大小姐」歌詞「呀勒呀勒」，象徵刷牙前給自己自我肯定的口號，讓刷牙變成一件快樂的事。

  瑞復益智中心愛幸福工作坊愛無盡藝術特展。（瑞復提供） 記者羅玉如∕台南報導 瑞復益智中心愛幸福工作坊十日為愛無盡藝術特展舉辦開幕茶會。工作坊的原生藝術家引領與會嘉賓參觀畫作，分享創作理念。展期至八月十五日。 此次瑞復邀請長期關注障礙者藝術發展的各界人士到場，共同見證原生藝術家的創作能量與成長軌跡。智青和工作人員向與會者介紹工作坊，暢談投入藝術創作的心歷路程。會中瑞復也頒發感謝狀給全興資源再生公司、社團法人台灣共融協會、崑山科技大學視傳系等長期協助瑞復的個人及單位。 為了讓藝術深入社區、貼近生活，活動期間開放免費藍曬ＤＩＹ體驗活動。八月十五日前，每週二、三、五上午、下午各一場，每場限十人。參加民眾將學習運用日光感光技術，親手製作獨一無二的藍曬作品。若天候不佳，則改為網版印刷體驗。線上報名，額滿為止。

  口埤實小暑期體驗手作果汁冰棒。（記者黃文記攝） 記者黃文記∕新化報導 新化區口埤實驗小學在暑假結合生態教育及友善種植食農教育，體驗手作果汁冰棒，讓學生選擇自己喜歡的水果當作基底，依自己的喜好加入牛奶、紅豆、巧克力等添加物，做出客製化的冰棒，既能培養食品安全觀念，又能清涼消暑，受到小朋友喜愛、家長肯定。 口埤實小校長王朝賜表示，製作冰棒課程分為三個部分，首先由生態老師講述友善環境種植的特色是與自然和諧共生，讓農業生產和環境保護獲得雙贏的結果，同時生產了無毒安全、優質美味的農產品。學生了解其中的意義並說出學校種植的番茄、芒果、香蕉、百香果等，都是循這種思考方式種出來的，因此可安心食用。 接著由學生選擇喜歡的水果當作基底，將其適當清洗並切細、加入小冰塊，打成果泥；也可混合數種水果並調整比例，成為獨特的風味。緊接著依自己喜好加入一些能提高品味口感的添加材料，如牛奶、茶、巧克力、花生、咖啡、優格、可可等。

  高醫大榮獲二０二五遠見台灣最佳大學綜合績效私立大學典範獎，由副校長林志隆（右）代表學校領獎。　（記者王正平翻攝） 記者王正平／高雄報導 二０二五《遠見》台灣最佳大學排行榜十日頒獎表揚在各類別表現優異的學校，高雄醫學大學榮獲「綜合績效私立大學典範獎」；校方指出，此項榮譽充分肯定高醫大在學術成就、教學品質、國際化、社會影響、產學合作與財務健全等六大績效面向的卓越表現。 《遠見》台灣最佳大學排行榜今年評比涵蓋五十三項指標，多面向全面檢視各大學績效；高醫大去年榮獲醫學類典範獎，今年進一步獲頒綜合績效私校類「典範大學獎」，南部私校第一名，辦學成效備受肯定。 高醫大副校長林志隆代表學校領獎，他表示，高醫大期許成為一所能夠培養「想未來、做未來、創未來」人才的大學。為此，學校落實誠信治理，打造AI生醫與智慧校園；設立多所特色研究中心，推動跨域創新；整合附屬醫療體系，強化南部醫學教育量能；建構雙語國際校園，培育具全球競爭力的人才。 高醫大自去年七月余明隆校長就任後，以「未來高醫，引領未來」為願景，並推動以i6為主軸的發展策略——誠信、智慧、創新、整合、國際化與影響力，作為學校治理與永續發展的主軸。 今年高醫在《THE世界大學影響力排名》中也再創佳績，SDG5性別平權指標已連續兩年榮登全國第一，SDG3健康與福祉排名世界第八，再次印證學校長期推動健康平權與多元包容的具體實踐。 林志隆表示，此次獲獎不僅是對高醫大整體辦學績效的肯定，也彰顯學校團隊穩健推進、厚植基礎的努力成果；未來，高醫將持續以人為本、以健康為志業、以科技為翼、以國際為路，從南部出發，鏈結全球、回饋世界。

新興高中副總校長兼中小學部校長林繼生在教育界服務45年。(圖/諶志明翻攝) 《本文轉載自桃園電子報：https://tyenews.com/》 記者諶志明 新興高中副總校長兼中小學部校長林繼生在教育界服務45年，曾在公私立國中小、高中、大學服務過，亦曾擔任過武陵高中、六和高中校長，目前仍繼續堅守教育崗位。在還是老師時期，林繼生為了自己教學需要，也應出版社之邀，親自編寫或擔任總編審的升學講義、閱讀測驗、寫作輔助教材，超過40本以上。而在當了校長之後，則另外根據教育現場的觀察，或給學生鼓勵，或是對青春學子的殷殷呼籲，或提供寫作指引，另外出版五本書。最新這本10萬字的《青春熱映中》則由三民書局出版發行。 林繼生表示，他不是所謂的作家，會出書純粹是被「逼稿」成篇的，或因應學校活動所需，或應報章雜誌邀稿而寫。以前四本如此，最近這本《青春熱映中》也是一樣，只是寫作動機與方向，特別是心境有不同而已。 林繼生說，2019年《國語日報》邀他寫稿。對象是青少年群體，主題不限，就是不能太八股。他在教育場域陪伴過無數學生，看過無數目標明確、發揚踔厲、篤志力行的活潑生命；也看過不少在迷惘與成長間起伏掙扎，沒有方向的靈魂。於是他決定以在教育現場觀察的例子為基礎，揉入社會中發生的青少年案例，輔以他熟悉又有興趣的影視作品為證，希望在有限篇幅內，提供一些有溫度、有思辨，但不要太八股的文章供大家參考。寫著寫著，五年多過去，終於完成119篇「小品」，後來覺得篇數太多，遂整併調整每篇內容與字數，最後再挑選66篇付梓。 林繼生說，這不是一本討論電影的書，但是他喜歡看電影，也喜歡以電影中的例子勉勵學生，書中幾乎每篇文章都有舉電影的例子，所以跟出版社討論，最後定名《青春熱映中》，既標示閱讀對象是曾經青春，或正在青春，或心態還是很青春的人，也強調人生沒有結束，青春的電影就會繼續熱映。 林繼生認為，電影是一場被安排好的夢，是將現實世界包裹進想像之中的魔法；電影有劇本，現實卻沒有。電影裡的結局，早已由導演和編劇安排好，哪怕是最波折的劇情，最後都會在結尾找到答案；電影可以NG重拍，但人生則只此一次，沒有彩排，沒有旁白，沒有背景音樂，也沒有剪接師，無法重來，更無法倒帶。人生電影所有的畫面都只能一鏡到底，沒有替身，只有一條路，自己走完；只有一部戲，自己演盡。正因如此，活著的每一秒，都是無可取代的經典鏡頭。每一刻的選擇，都是未來的伏筆。 林繼生強調，「青春」，是人生唯一，且最重要的一部電影，身兼導演、編劇與剪輯，更是領銜主演。他希望所有人用心製作，注意每個細節，「青春」這部電影才能叫好又叫座，贏得人生的奧斯卡。